Monografía Historia Electivo

Profesor:
Dario Epullanca Jara.
Alumnos (as):
-Esperanza Escobar.
-Francisco Ramirez.
-Tamara Iglesias.
-Ingrid Alvarado.

Curso:
III°C.Santiago, Quilicura.
Octubre, 07 del 2015.




Índice.
























Introducción.
El crecimiento económico parte a través del desarrollo pero se puede dar tambiénque este se pueda emancipar sin un verdadero proceso, es decir sin que el crecimiento disponga de un cambio en el nivel de bienestar (económico, social, cultural, etc.) de una sociedad.
Elconcepto de desarrollo y crecimiento se puede dilucidar en un doble sentido: como algo cuantitativo, en cuyo caso se enlosar mediante la renta o el producto por habitante, o en sentidocualitativo, el cual se asocia con los términos de bienestar o mejora de las condiciones de vida. Bajo el término de desarrollo y de crecimiento económico, para su medición no sería suficiente acudir(quedé ahí) a variables tales como la renta o el consumo por habitante, sino que habría que tratar de medir el bienestar. Desgraciadamente, a pesar de los notables esfuerzos llevados a cabo eneste sentido no se dispone aún de indicadores de bienestar completamente satisfactorios.
En cualquier caso, lo que se puede afirmar es que la determinación de una variable o variables comoobjetivo a alcanzar por la sociedad será, algo subjetivo y sometido a una clara contingencia histórica y política. Lo realmente relevante, sin embargo, es que el objetivo fijado condicionara lapolítica económica a segur, lo que influirá en la propia actividad económica y en las decisiones de sus agentes económicos para conseguir el cumplimiento del fin o los fines prefijados