Monografía
UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP.
Ingeniería de Sistemas e Informática.
“MOTIVACIÓN Y LIDERAZGO”.
CURSO : Comportamiento Organizacional.
CICLO : III.
TUTOR : Eloy PALOMINO BENAVENTE.
ALUMNO : IBÁRCENA APAZA, Jonathan Josep.
DEDICATORIA.
Dedico este pequeño trabajo a mis grandes consejeros“MIS PADRES”, que a pesar de la distancia siempre están a mi lado alentándome y dándome aliento para seguir adelante a pesar de las adversidades y de los problemas que se me presenta.
ÍNDICE
DEDICATORIA…...…………………………………………………………………...…..2
INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………….….4
CAPÍTULO I
El Liderazgo………………………………………………………………………………..6
Tendencias deLiderazgo……………………………………………………….….……10
Tipología de Liderazgo y Características……………………………………….……..11
Otras Clasificaciones…………………………………………………………………….14
La Filosofía del Liderazgo………………………………………………………...….….16
CAPÍTULO II
La Motivación……………………………………………………………………………..19
¿Qué se Entiende por Motivación?.........................................................................20
Las Necesidades y laMotivación Humana……………………………………….…...20
1. Teoría de la Jerarquía de Necesidades de Maslow…………………………....….22
2. Teoría del Factor Dual de Herzberg………………………………………...………23
3. Teoría de McClelland……………………………………………………………...….24
4. Teoría X y Teoría Y de McGregor…………………………………………..….……24
5. Teoría de las Expectativas…………………………………………………………...25
6. Teoría ERC de Alderfer………………………………………………………...…….26
7.Teoría de Fijación de Metas de Locke……………………………………………...26
8. Teoría de Equidad de Stancey y Adams………………………………………...…27
Ciclo Motivacional……………………………………………………………………..…28
Diferencia entre Motivación y Satisfacción………………………………………..…..29
CONCLUSIONES………………………………………………………………………..35
WEBGRAFÍA O BIBLIOGRAFÍA……………………………………..……………….37
INTRODUCCIÓN.
Una de lasnecesidades que como seres humanos podemos experimentar desde el momento en que tomamos conciencia del yo individual y de la realidad que nos envuelve, es tratar de comprender la naturaleza de las emociones, su relación con el pensamiento racional y el modo en que ambas dimensiones interactúan y condicionan nuestros actos.
Una vez hemos actuado y constatado las consecuencias de nuestro proceder,posiblemente nos preguntemos los motivos por los cuales hemos actuado de tal modo y si había otras alternativas posibles que hubieran arrojado otros resultados.
Podríamos decir que la motivación es un impulso que nos permite mantener una cierta continuidad en la acción que nos acerca a la consecución de un objetivo y que una vez logrado, saciará una necesidad.
La motivación está constituida portodos los factores capaces de provocar, mantener y dirigir la conducta hacia un objetivo.
Hoy en día es un elemento importante en la administración de personal por lo que se requiere conocerlo, y más que ello, dominarlo, sólo así la empresa estará en condiciones de formar una cultura organizacional sólida y confiable.
En el ejemplo del hambre, evidentemente tenemos una motivación, puestoque éste provoca la conducta que consiste en ir a buscar alimento y, además, la mantiene; es decir, cuanta más hambre tengamos, más directamente nos encaminaremos al satisfactor adecuado. Si tenemos hambre vamos al alimento; es decir, la motivación nos dirige para satisfacer la necesidad.
La motivación también es considerada como el impulso que conduce a una persona a elegir y realizar unaacción entre aquellas alternativas que se presentan en una determinada situación. En efecto, la motivación está relacionada con el impulso, porque éste provee eficacia al esfuerzo colectivo orientado a conseguir los objetivos de la empresa, por ejemplo, y empuja al individuo a la búsqueda continua de mejores situaciones a fin de realizarse profesional y personalmente, integrándolo así en la...
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