MONOGRAFÍA



MONOGRAFÍA

Previo a la obtención del título de:


BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO


“La mala utilización de las redes sociales y su influencia en el bajo rendimiento en las estudiantes de los Terceros de bachillerato en la Unidad Educativa “Ibarra””.


AUTORAS: - Joselyn Karina Uvidia Puetate
  - Lizeth Estefanía Chandi Gavilima



ASESOR:   Lic. Pepinos Herrera Segundo GuillermoIbarra - Ecuador
2014


DEDICATORIA



Quiero dedicar este trabajo
A mis Padres por estar ahí cuando más los necesité;
Por su ayuda y constante cooperación y
Por apoyarme en los momentos más difíciles.
KARINA


A mis padres, porque creyeron en mí y porque me sacaron adelante,
Dándome ejemplos dignos de superación y entrega,
Porque en gran parte gracias a ustedes,
Hoy puedo ver alcanzada mi meta,Ya que siempre estuvieron impulsándome en los momentos
Más difíciles de mi carrera.
Va por ustedes, por lo que valen,
Porque admiro su fortaleza y por lo que han hecho de mí.
ESTEFANIA

















AGRADECIMIENTO

La presente Monografía es un esfuerzo en el cual, directa o indirectamente, participaron varias personas leyendo, opinando, corrigiendo, teniéndonos paciencia, dándonos ánimo,acompañándonos en los momentos de crisis y en los momentos de felicidad.
A la Unidad Educativa “Ibarra”, porque en sus aulas, recibimos el conocimiento intelectual y humano.
A nuestros maestros que en este andar por la vida, influyeron con sus lecciones y experiencias formándonos como personas de bien y preparadas para los retos que pone la vida.
Especial agradecimiento a nuestro asesor …………………, por suesfuerzo y dedicación, quien con sus conocimientos, su experiencia, su paciencia y su motivación ha logrado que podamos terminar esta investigación.
Para ellos: Muchas gracias y que Dios los bendiga.


































CERTIFICACIÓN

En calidad de Asesor de la Monografía “• La mala utilización de las redes sociales y su influencia en el bajo rendimiento en las estudiantes de losTerceros de bachillerato en la Unidad Educativa “Ibarra”, elaborada por las señoritas: Joselyn Karina Uvidia Puetate, Lizeth Estefanía Chandi Gavilima estudiantes del tercer año de bachillerato de la Unidad Educativa “Ibarra”, previo a la obtención del Título de Bachiller en Bachillerato General Unificado , me permito declarar que luego de haber orientado, y revisado la monografía, lo apruebo en todassus partes, debido a que reúne los requisitos y méritos suficientes para su presentación.



Atentamente


…………..……………………………….
Lic. Guillermo Pepinos
ASESOR




























DECLARACIÓN DE AUTENTICIDAD

Yo, Joselyn Karina Uvidia Puetate, con C.I.Nº. …………………… y yo, Lizeth Estefanía Chandi Gavilima, con C.I.Nº. ……………………. estudiantes del Tercer Año de Bachillerato de la Unidad Educativa“Ibarra”, previo a la obtención del Título de Bachiller en Bachillerato General Unificado , en calidad de Autoras del Trabajo de Investigación “La mala utilización de las redes sociales y su influencia en el bajo rendimiento en las estudiantes de los Terceros de bachillerato en la Unidad Educativa “Ibarra””, me permito certificar que lo escrito en este trabajo investigativo es de nuestra autoría aexcepción de las citas y reflexiones utilizadas para el proyecto.



Atentamente



…………………………………………………….
Joselyn Karina Uvidia Puetate
C.I.……………....


…………………………………………………..
Lizeth Estefanía Chandi Gavilima
C.I.…………………….
























RESUMEN
La mala administración de las redes sociales resulta altamente perjudicial para los adolescentes, perjudica en ciertos casos al desarrollo intelectualcomo la lecto – escritura porque adoptan modismos al escribir, omitiendo signos de puntuación básicamente no respetan las bases ortográficas, surgiendo el término “lenguaje virtual” que es el compendio de todos estos modismos no fundamentados.














































INDICE

CAPÍTULO I: DIAGNÓSTICO SITUACIONAL
1.1 El problema

1.2 Justificación

1.3  Objetivos

1.3.1....