Monograf A Final Bex Honores
FACULTAD DE ESTUDIOS GENERALES LETRAS
La percepción del grupo de pares en el desarrollo de la autoestima del adolescente
Monografía que como parte del curso Investigación Académica
presenta el alumno(a):
Bex Honores Baras 20125687
Gabriela Salas
Ana María Young
LIMA, 2014
Resumen
Este trabajo pretende indagar de qué forma la percepción social del grupo depares afecta el desarrollo de la autoestima del adolescente. Para lograr este objetivo, se ha realizado una investigación teórica basada en una búsqueda bibliográfica acerca de la importancia y características de la formación de la autoestima del adolescente, investigando también la relevancia de la percepción social del grupo de pares y los factores que la afectan en relación al desarrollo de suidentidad personal y social, con el fin de lograr comprender la evolución de su autoestima. Finalmente, se concluye que la percepción del grupo de pares del adolescente tiene una estrecha relación con su constante búsqueda de una identidad social y cultural, afectando la construcción de la percepción que posea de sí mismo e influenciando la conducta social, personalidad, capacidades y lasconstrucciones mentales de aquellos que lo rodean.
Palabras clave: autoestima, percepción social, dinámica de grupos.
Tabla De Contenidos
Introducción………………………………………………………………...……………………......ii
Capítulo 1: Importancia de la autoestima en el desarrollo del adolescente……...................…1
Definición de autoestima en el desarrollo del adolescente.....………………………..…..1
Rol de la familia y la escuela en elproceso de desarrollo de la autoestima del adolescente…………………………………………………………………………………….2
Capítulo 2: Factores de la percepción social……..……………………………..….……………..5
Definición de la percepción social………………………..……………………………….…5
Estereotipos y actitudes sociales………………………………..……………………….….6
Rol del grupo de pares en la autoestima del adolescente………………………..….……7Conclusiones…………………….…………………………………………………………………..10
Referencias bibliográficas…………….…………………………………………………….….......11
Introducción
Todos los seres humanos viven en sociedad y están en constante interacción. En ese contexto, se adoptan ciertos patrones de conducta particulares, dependiendo de la situación que se presente y de las características físicas o psíquicas de los individuos que nos rodean. Esto se debe a la recolección y elección, generalmente involuntaria, de ciertas actitudes específicas paralograr una interacción “satisfactoria” con todos los miembros de la sociedad. Dicho proceso es conocido como percepción social; durante el periodo de la adolescencia, este es considerado como un elemento fundamental en el desarrollo personal y social, ya que supone una gran influencia de la percepción del grupo de pares en la evolución de la autoestima del individuo y la afirmación de su lugar dentrode la sociedad. Este trabajo busca analizar la relación existente entre el desarrollo de la autoestima del adolescente y la percepción de su grupo de pares, con el fin de dar a conocer la importancia del grupo social de los adolescentes en la formación de su personalidad, conductas y capacidades sociales (Moya & Rodríguez, 2011).
La percepción social tiene el objetivo de crear una imagen coherentey global del individuo en escrutinio; para lograrlo, se toma en cuenta una serie de factores que influyen en el proceso de recolección e interpretación de la información: los estereotipos y prejuicios arraigados en la sociedad, y las diversas conductas que adopta el otro antes y después de una interacción directa (Moya & Rodríguez, 2011). De esta manera, los factores mencionados afectan lasconcepciones y el trato de los diversos grupos sociales, siendo la autoestima de los adolescentes la más susceptible a esta presión por parte del grupo de pares, debido a que estos se encuentran en una etapa decisiva en la determinación de su lugar y función dentro la sociedad (Franzoi, 2007).
La investigación realizada tuvo la...
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