MONOGRAF A

MONOGRAFÍA
Acoso escolar
Introducción
En el presente informe se aborda la temática ACOSO ESCOLAR.
Partiendo de un caso disparador, ocurrido recientemente en la provincia de Corrientes, Argentina, se propone definir esta problemática analizando causas, consecuencias y aportando algunas reflexiones que apunten a abordar esta cuestión desde una perspectiva transformadora en la futura labor docente;considerando que estar informados sobre cómo detectar y tratar este problema es un aspecto indispensable para evitar los trastornos que puedan sufrir nuestros alumnos; y que es responsabilidad del docente conocer la realidad del grupo y mediar en los conflictos existentes.
DESARROLLO
El caso
CiNiña de 11 años queda parapléjica tras sufrir acoso escolar
30-10-12 / 11:09 
Abril sufrió un fuertegolpe entre la cuarta y quinta vértebra tras ser empujada por una compañera en la clase de Educación Física, en su escuela de la localidad de Mercedes, Corrientes. La madre denuncia que la compañera la hostigaba constantemente.
Una nena de 11 años, víctima de "bullyng" (acoso escolar), quedó parapléjica luego de que una compañera la empujara con violencia en la clase de educación física y le causaradaños en la médula.
La pequeña, de nombre Abril, que asiste a la Escuela Normal de la localidad correntina de Mercedes debió ser internada en el hospital pediátrico "Juan Pablo II" de la capital provincial, donde además recibe asistencia psicológica.
La madre, Claudia Ghezzy, dijo hoy a la prensa que la nena era hostigada hace tiempo por una compañera, situación que se agravó cuando su hija salióreina de la primavera del curso.
"La compañera que le hizo eso se `la tenía jurada`. La increpaba y molestaba desde hace un tiempo, porque mi hija fue reina de la primavera y porque es bonita. Pensé que era cosa de chicos, pero terminó en ésto", dijo la mujer en diálogo con Radio Dos.
La mujer relató a Télam que Abril "va a sexto grado, baila, hace danzas, juega al hockey" y le gustan los deportesy que "cuando su compañera le hizo la zancadilla estaba parada recibiendo instrucciones de coreografía".
"Fue un golpe seco, se quedó sin aire y no podía respirar. La asistió la profesora" y luego se fue a su casa. Pero "al otro día sintió hormigueo en las piernas y después no las pudo mover más, perdió sensibilidad", contó Ghezzy junto a su hija en el hospital.
El tenor de la lesión llevó a quela derivaran a un centro de mayor complejidad en la capital correntina, donde "le hicieron una tomografía y una resonancia magnética" y verificaron el daño entre la cuarta y quinta vértebras lumbares.
"Los médicos me dijeron que Abril tiene un 89% de posibilidades de recuperación en un proceso de al menos 6 meses, si recibe un tratamiento intensivo. Si eso no se hace las posibilidades se reducen",explicó la mujer, preocupada por los recursos para hacer frente a esas terapias.
La niña tuvo desde que quedó inmovilizada "tres crisis depresivas con mucho llanto", dijo la madre, y agregó que le brindan asistencia psicológica."Yo tengo 11 años y me siento una nena, todavía juego con las Barbies", comentó Abril a Télam durante la entrevista con su madre, que escuchaba mientras hacía dibujos.
"Ala nena que la agredió le pusieron 20 amonestaciones y un psicólogo", dijo Ghezzi, disconforme con la decisión adoptada por los directivos y "porque el seguro por accidentes de la escuela era de sólo 1.500 pesos", que le alcanzaron "para pagar la ambulancia hasta Corrientes capital y un par de estudios" médicos.
Ese seguro "no responde a las necesidades de rehabilitación de la nena", aseguró, yaque espera que la puedan atender en el Instituto Fleni, de Capital Federal, para darle la posibilidad de volver a caminar, hacer deportes y retomar la vida que hacía antes de la agresión.
Según relató, su hija era acosada desde hace tiempo por la misma compañera que la empujó. "Voy a imitar tu letra y poner un machete bajo tu pupitre para que te saques un cero", la amenazó una vez.
"Yo hablé con...