monografia ciberperiodismo




ESCUELA ACADÉMICO-PROFESIONAL
CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN Y DISEÑO Y ARTE GRÁFICO PROFESIONAL

MONOGRAFÍA:
El Ciberperiodismo

AUTORES:
Zapata Vásquez, Nicolás
Zevallos Ortega, Kathia


ASESORES:
Vargas Vargas, Anshela
Carmen Verónica Vidaurre Guiza


LÍNEA DE INVESTIGACIÓN DE LA ESCUELA:
REDACCIÓN UNIVERSITARIA

LIMA, JUNIO DE 2013“No existe la libertad de prensa,
tan sólo es una máscara de la
libertad de empresa”.

Arturo Jauretche























A nuestros padres y amigos,
por su apoyo y motivación
en nuestras vidas.

















Expresamos nuestro agradecimiento
a la Profesora Anshela Vargas
Vargas, por orientarnosen
nuestro trabajo y
creer siempre que
podemos hacerlo
posible.









ÍNDICE
pág.
Epígrafe
III
Dedicatoria
IV
Agradecimiento
V
Introducción


VIII
CAPÍTULO 1CONCEPTOS GENERALES

1.1
El Ciberperiodismo
10

1.1.1
Concepto
10

1.1.2
Finalidad
11
1.2
Tipos de ciberperiodismo
11

1.2.1
Periodismo Digital
11

1.2.2
Periodismo Electrónico
12

1.2.3
Ciberperiodismo Ciudadano
14
1.3
Géneros
Ciberperiodisticos
14

1.3.1
La Noticia
15

1.3.2
La Crónica
151.3.3
La Entrevista
16

1.3.3
El Chat
16



CAPÍTULO 2
CIBERPERIODISMO EN EL PERÚ
2.1
Orígenes
18
2.2
Características
19

2.2.1
Multimedialidad
20


CAPÍTULO 3
EL CIBERPERIODISMO EN EL MUNDO

3.1
La prensa tradicional vs. La prensa digital
22
3.2
El nuevo medio de comunicación
24




Conclusiones
Referencias Bibliográficas
Anexos
26
27
29INTRODUCCION

El ciberperiodismo es el medio utilizado por los periodistas del siglo XXI. A través del internet el periodista logra abarcar grandes públicos, permitiéndose de este modo difundir gran cantidad de información  que de otro modo,  difícilmente podría abracar.

La  tecnología de la nueva era ha venido a revolucionar significativamente el que hacer de los medios de comunicación: radio,prensa y televisión convergen en una especie de alianza que les permite seguir  informando a las nuevas generaciones exigentes en todo momento de la aplicación de estos modernos canales.

El ciberperiodismo ha generado una especie de hibridación en los medios que impacta tanto a universidades, empresas  como a   profesionales. Esta actividad exige  al periodista la adhesión de nuevosingredientes comunicativos como el manejo de conocimientos informáticos que de otro modo limitarían ejercer la profesión.

La audiencia para el periodista puede llegar a ser un tanto invisible,  ya que la actividad de los medios de comunicación en la actualidad difícilmente puede ceñirse en un solo aspecto informativo, las audiencias se mezclan haciendo imposible una delimitación conforme al medio comoanteriormente se hacía.   La información se convierte en un ente que constantemente nos rodea por lo que podemos  llegar a ella  en cualquier lugar y a cualquier hora.
Los grandes avances tecnológicos han propiciado el desarrollo de las grandes sociedades. El presente trabajo propone algunas recomendaciones y directrices para su correcta inclusión curricular en los planes de estudios.

Elnecesario proceso de depuración y homogeneización de textos muy diversos, todos ellos interesantes y con aportaciones relevantes, ha conducido a estos capítulos más bien breves, pero densos. La abundancia de citas y bibliografía, que hemos utilizado en la presente monografía, es prueba de ello; nos parecía indispensable intentar dar cuenta no sólo de lo que hacemos quienes hemos escrito este trabajo,...