MONOGRAFIA DE CATEDRA

Páginas: 17 (4132 palabras) Publicado: 16 de junio de 2015
INTRODUCCION

Simón Bolívar fue un gran promotor de la igualdad, libertad y el respeto por los derechos humanos, forma una parte de gran importancia de nuestra historia, por lo que es de gran valor tener conocimiento de la vida de nuestro libertador, es por esto que en este trabajo se presentara una serie de aspectos de gran relevancia sobre este gran personaje al cual se le debe honor yagradecimiento.


El contenido del mismo está representado por un conjunto de elementos que concurrieron en la vida del libertador Simón Bolívar, tales como: formación educativa, sus maestros, sus libros, amistades, sus viajes más importantes, su formación cultural, lo cual permitirá tener un poco mas de conocimiento sobre lo que fue las diferentes etapas de la vida por las que atravesó el precursor dela libertad.


Cabe destacar que la historia forma parte imprescindible y de importancia para lo formación intelectual de los estudiantes ya que forma parte de su pasado histórico, de aquello que los antecedió y que debe ser recordado como parte de un tesoro que tiene valor, es por esto que tanto Simón Bolívar como Andrés Bello, Simón Rodríguez y otros personajes deben ser estudiados ycomprendidos como parte de un desenlace crucial de la historia de nuestro país, del cual fueron protagonistas para poder lograr ser lo que es hoy, una nación libre y ajena a toda autocracia, con ansias a mejorar cada vez mas y hacer un país admirable.




FORMACION EDUCATIVA DE SIMON BOLIVAR


Simón Bolívar no recibió, como ocurre en las sociedades contemporáneas, una educación sistemática, de modo que ensu formación intelectual concurrieron numerosos factores entre los cuales deben mencionar a sus maestros, sus viajes, sus amistades y muy especialmente su interés personal por la lectura.

A estos factores hay que agregar otros de carácter más general, pero de gran importancia en la formación de sus sentimientos por la patria, a la que entrego todas sus energías. Es necesario referirse entoncesal hecho de que Bolívar nació y creció en una sociedad colonizada, dependiente y sometida al yugo español donde reinaba la desigualdad.

El hecho de formar parte de una sociedad colonial, de hacer y crecer en la capital de una provincia y pertenecer en alta sociedad en momentos de convulsión, le dio la oportunidad de gozar de privilegios inalcanzables, por ello además de riquezas, prestigio ylibraje tuvo la posibilidad de educarse y la capacidad de comprender y tener conciencia no solo de su condición de “persona principal”, si no de la situación en que la vivía la mayoría de la población de la América hispana. Hechos trascendentales afectaron su vida, además de su orfandad y la muerte de su esposa.

Cuando tenía solo 12 años, en Venezuela ocurrían hechos violentos, como lainsurrección de José Leonardo Chirino en Coro en 1795, que trajo como consecuencia muertes, protestas contra la ausencia de la libertad y una violenta represión. Igualmente Bolívar conoció en 1797 del confinamiento en la Guaira de Juan Bautista Picornell, por su tentativa de sublevación en España y del intento revolucionario de Manuel Guala José María España, con su consecuente represión. En esos tiemposmucha gente fue condenada a muerte o hecha prisionera. Su propio maestro y amigo Simón Rodríguez fue hecho prisionero y obligado a salir de su tierra para siempre solo por querer un régimen de justicia, cultura independencia e igualdad. Bolívar visito a su maestro en la cárcel, y lo volvió a ver años después en el viejo mundo, ese tiempo de separación y ausencia de su maestro al decir delhistoriador Salcedo Bastando, “dejo a Bolívar como huérfano por tercera vez”.

En1804, Bolívar presencio en Paris la coronación de Napoleón Bonaparte y lo contemplo victoreado por así un millón de franceses este hecho como otros lo conmociono enormemente, en sus viajes conoció mucha gente que dejo huella en sus pensamientos y acciones, leyó las obras de escritores contemporáneos y conoció sociedades...
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