Monografia de educacion basica

Páginas: 2 (390 palabras) Publicado: 18 de marzo de 2012
INSTITUTO SUPERIOR PEDAGÓGICO “23 DE OCTUBRE”
MONTECRISTI.
DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN Y EVALUACIÓN PEDAGÓGICA.
INFORME DEL PROYECTO COMUNITARIO
TÍTULO DEL PROYECTO:
Taller de alfabetizaciónmediante lectura, escritura, cálculos básicos y actividades motrices para el mejoramiento de la calidad de vida de los moradores y moradoras de la comunidad Procel de Abajo, parroquia Campozano,cantón Paján, provincia de Manabí durante el año lectivo 2010 - 2011.

AUTORA:
GLADYS AZUCENA RIVAS BURGOS
ASESOR:
Mg. RÓMULO PALACIOS PALACIOS

MONTECRISTI MANABÍ ECUADOR

AÑO LECTIVO: 2010 -2011
DATOS INFORMATIVOS.
ÁREA DE TRABAJO: Alfabetización.
TÍTULO DEL PROYECTO:
“Taller de alfabetización mediante lectura, escritura, cálculos básicos y actividades motrices para el mejoramientode la calidad de vida de los moradores y moradoras de la comunidad Procel de Abajo, parroquia Campozano, cantón Paján, provincia de Manabí durante el año lectivo 2010 - 2011”.
BENEFICIARIOSDIRECTOS:Miembros de la comunidad.

BENEFICIARIOS INDIRECTOS: Director, Alumna Maestra, Comunidad.

UBICACIÓN DEL CENTRO:Procel de Abajo.
Escuela Fiscal Mixta “ATAHUALPA”
Parroquia Campozano
CantónPaján
Provincia Manabí
PERÍODO DE REALIZACIÓN DEL PROYECTO:
Inicial:5 de Julio
Terminal:24 deNoviembre
PRESUPUESTO GLOBAL ESTIMADO: 190 dólares

CERTIFICACIÓN

En mi calidad de supervisor– asesor del presente proyecto de desarrollo comunitario titulado “Taller de alfabetización mediante lectura, escritura, cálculos básicos y actividades motrices para el mejoramiento de la calidad devida de los moradores y moradoras de la comunidad Procel de Abajo, parroquia Campozano, cantón Paján, provincia de Manabí durante el año lectivo 2010 - 2011”, y elaborado por la alumna maestra GladysAzucena Rivas Burgos docente del A.S.E.R.O, manifiesto que ha sido revisado en varias sesiones de trabajo por lo que se considera que reúne los requisitos y méritos suficientes para ser...
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