Monografia De Fase De Observacion

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO

NÚCLEO ACADÉMICO CARABOBO









FASE DE OBSERVACIÓN

MANUEL RODRÍGUEZ VÁSQUEZ







Autor

LUIS V. Katy J.

CI.10610311

Sección 01

Especialidad: Informática

Tutor Académico: Msg. Eduardo Salguero





Valencia,Junio de 2012

INTRODUCCIÓN



La educación está llamada a elevar sus esfuerzos en la solución de problemas en sus diversos campos de aplicación. Ello requiere, entre otros elementos, trasformar la escuela y hacer más sólidos los efectos formativos y educativos que su labor tiene en los estudiantes.

De esta manera, la “Fase de Observación” tiene como propósito, es de observarque se realiza en el ambiente de aprendizaje la integración entre los entes involucrada en la acción educativa de la Unidad Educativa Manuel Rodríguez Vásquez.

Por otro lado, “Fase de Observación”, es un requerimiento del área de estudio de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador, considerada necesaria en la formación profesional de la educación. Puesto que desde este momentointernalizaremos el rol de promotores sociales, investigadores y actores directos conjuntamente con el estudiante durante el proceso enseñanza-aprendizaje.






















CAPITULO I

RESEÑA HISTÓRICA

La Unidad Educativa Nacional “Manuel Rodríguez Vásquez”, fue fundada el 1º de Octubre de 1969, por la comunidad con apoyo del Ministerio de Educación conla finalidad de impartir educación a los niños que habitan en la zona. Su director fundador fue el profesor Jesús Jaimes Altamiranda, quien fue cumpliendo poco a poco su cometido dando cabida en sus aulas a muchos alumnos, hasta completar  la educación primaria, como se llamaba para aquel entonces. El profesor Altamiranda  puso su esfuerzo en el aseo y ornato de la institución, organizandocomisiones de trabajo con maestros y alumnos, para el mantenimiento de las zonas verdes y jardines con especial esmero en el cultivo del rosal, situado en la entrada del plantel, este fundador muere el 14 de Marzo de 1977 en su tierra natal San Cristóbal Estado Táchira.

Esta institución  ha acogido en su seno muchos niños que hoy día son profesionales, padres y representantes de la poblaciónescolar, que conforma este plantel. Hoy  este recinto escolar está dirigido por el Prof Luis Molina, (Director ), Prof. Reina de Sayazo (Subdirectora Administrativa), Luis Ramón Studeman (Subdirector Académico), quienes juntos al personal Docente, Administrativo, de Ambiente  y demás miembros de la comunidad  escolar se encarga de preparar a sus estudiantes, no solo, en áreas académicas, sino también envalores espirituales, morales y éticos que le servirán para formarse como persona integras, miembro de una comunidad, donde deberán poner de manifiesto el respeto del ser humano, la solidaridad, el trabajo en equipo para un fin común, la responsabilidad, el amor a la naturaleza y  al trabajo, entre otros, las cuales refuerza cada día más filosofía personal  e institucional.

EPÓNIMO

LaUnidad Educativa Manuel Rodríguez Vásquez, debe su nombre al profesor Manuel Rodríguez Vásquez, que nació el 2 de Agosto de 1889 en la ciudad de Valencia, era profesor y maestro primario se destacaba en la docencia por su singular talento, un hombre claro, sincero consigo mismo y con sus discípulos, obteniendo el título de Bachiller en Filosofía con miras a seguir las disciplinas Universitariasen la Facultad de Medicina. Pero, los azares de la vida por una parte y una marcada vocación por la Docencia le hacen torcer el rumbo para alcanzar la carrera del Magisterio, ejerciéndola con lujo de aciertos en muchas ciudades del interior del país, especialmente en el Estado Guárico. Manifestando siempre un excelente desempeño en diferentes funciones al servicio de la Educación Nacional. Es...