Monografia De Ii Timoteo

Páginas: 23 (5615 palabras) Publicado: 19 de junio de 2012
Análisis estructural 2ª Timoteo



1. Análisis estructural 2ª Timoteo
2. Análisis de elementos claves de la Epístola
3. Contexto histórico general
4. Análisis contextual básico
5. Análisis contextual detallado
6. Uso del contexto histórico particular
7. Esclarecimiento de pasajes oscuros por el estudio de pasajes paralelos
8. Conclusiones exegéticas
9. Enriquecimiento deconclusiones
10. Implicancias hermenéuticas
11. Bibliografía









































I. Introducción y Saludo. (1:1-2).






II. Exhortación y Aliento a Timoteo. (1:3-18).


• A. Pablo le recuerda su origen y Don. (1:3-7).


• B. Le anima a soportar los sufrimientos y a


esperar la venida del Señor. (1:8-10).


•C. Pablo le muestra su ejemplo de sufrimiento.


(1:11-12).


• D. Le anima a guardar la enseñanza dada. (1:13-14).


• E. Pablo recuerda los que le abandonaron y los que han seguido fieles. (1:15-18).






III. Nueva Exhortación a la Constancia. (2:1-13).


• A. Pablo le anima a transmitir lo aprendido. (2:1-7).


• (1) La metáfora del soldado (2:3-4).


• (2) La metáfora delatleta (2:5).


• (3) La metáfora del labrador (2:6-7).


• B. Pablo le recalca la obra de Jesucristo (2:8-13).














IV. Exhortación a una conducta ética intachable (2:14-26).


• A. Pablo llama a Timoteo a presentarse como


obrero aprobado (2:14-15).


• B. Debe cuidarse de no desviarse de la verdad


(2:16-19).


• C. Le anima a ser un instrumentosantificado


(2:20-22).


• D. Ser apto para enseñar incluso a sus adversarios


(2:23-26).






V. Exhortación a cuidarse de los tiempos peligrosos (3:1-9).


• A. Las características de las personas en los


tiempos finales (3:1-5).


• B. La apostasía y oposición a la verdad (3:6-9).






VI. Exhortación a conservar la instrucción del apóstol (3:10—4:8).


• A. El ejemplo del apóstol (3:10-13).


• B. La instrucción de las Escrituras (3:14-17).


• C. La importancia de conservar la sana doctrina


(4:1-5).


• D. La fidelidad y despedida del apóstol (4:6-8).






VII. Encargos personales del apóstol (4:9-18).


• A. Cosas necesarias para el apóstol (4:9-13).


• B. Advertencia a cuidarse de algunas personas14-15)


• C. El abandono de sus compañeros pero el respaldo


del Señor (4:16-18).






VIII. Saludos Finales (4:19-22).





































Análisis de elementos claves de la Epístola


I. Autor: Pablo (1.1).


Apóstol de Cristo Jesús (1:1).


Sirve con limpia conciencia (1:3).


Prisionero de Cristo (1:8;3:11).


Llamamiento Santo (1:9).


Constituido predicador, apóstol y maestro (1:11).


Prisionero en Roma (1:17).


Sirvió en Efeso (1:18).


Encarcelado como malhechor (2:9).


Está cerca de su partida (4:6).


Lucas se encuentra con él (4:11).


Estuvo solo en su primera defensa (4:16).


Fue librado de la boca del león (4:17).






II. Destinatario:Timoteo (1:2).


Amado hijo (1:2; 2:1).


La fe sincera que tiene (1:5).


Su abuela Loida y su madre Eunice (1:5).


Pablo le impuso las manos (1:6).


Seguía la enseñanza del apóstol (3:10).


Desde la niñez sabía las Escrituras (3:15).


Trabaja como evangelista y ministro (4:5).


Debía ir antes del invierno donde Pablo (4:21).






III. Ocasión de laEpístola: 2ª Timoteo 1:6-8.


El apóstol Pablo escribe esta epístola para animar y exhortar a Timoteo a avivar el fuego del don de Dios en su vida, llamándole a que desarrolle su ministerio sin cobardía o timidez, sino de poder, de amor y de dominio propio. Pablo le hace un llamado a nunca avergonzarse del testimonio de Jesucristo, ni del ejemplo del apóstol en sus muchas prisiones y a ser...
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