Monografia de Inteligencia Emocional

UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO
RECINTO DE RÍO PIEDRAS
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES




Tabla de Contenido

Tabla de Contenido 2
Inteligencia Emocional: Historia 4
Inteligencia Emocional: Concepto 7
Inteligencia Emocional: Fases 9

Introducción:
El mundo en el que vivimos viene enfrentado dificultades generación tras generación. La vida se torna cada vez más dura para lassociedades que surgen. Miramos a nuestro alrededor y vemos entes frustrados, deprimidos, personas que se encuentran sin ganas de vivir. Vemos personas viviendo sólo el aquí y el ahora, sin dar forma a los errores del pasado, ni preocuparse por lo que surja en el futuro. Cuando leemos la historia vemos el bagaje de sufrimiento y frustraciones que el ser humano ha ido enfrentado día con día, vemos todaslas penumbras de guerras, recesiones, escasez, etc., y es de esperarse que si no cuenta con los recursos adecuados para enfrentar todos estos pesares, esté resignado a vivir lo que le toca vivir. Pero al final todo es un problema de análisis, todo es un problema de conocimiento.
En una época de grandes y constantes cambios en todas las esferas de nuestra existencia en la que se nos exige estarpreparados para enfrentarlos, ya que estos cambios cada día son mayores, más rápidos, más violentos, mucho más traumáticos, más ligados a un ambiente de gran incertidumbre, de una competitividad excesiva. A través de las líneas siguientes estaremos exponiendo lo que llamaríamos una de las piezas cruciales que el ser humano debe tener para enfrentar todos los problemas que se le presentan, parasuperar todas las crisis vividas en el pasado, no sólo por él, sino por los suyos y los que vivieron antes de él. Sabemos que para que un ser humano viva a plenitud necesita muchas herramientas, pero el conocimiento de sus emociones, y el manejo de éstas es vital. Podríamos decir la mayoría o en definitiva todas la decisiones que un ser humano toma vienen amparadas bajo la influencia de susemociones. Ese conocimiento que consideramos tan importante y vital es el que hoy definimos como Inteligencia Emocional. La investigación realizada es con el propósito de conocer de qué consta el concepto, como surge, como ha sido utilizado, y como el descubrimiento y desarrollo del mismo ayuda al hombre a llevar un buen rumbo de sus sentimientos, y comenzar a entender el mundo trabajando con susemociones y comprendiendo de igual modo las de otros.

“Nuestra civilización está aún en una etapa media, con poco de animal, pues ya no se guía por el instinto, y apenas humana pues todavía no se rige completamente por la razón”.
Theodore Dreiser









Inteligencia Emocional: Historia
La historia de la inteligencia humana puede verse como el empeño del cerebro humano en buscar formaseficientes de comunicarse consigo mismo. Una vez que los seres humanos se dieron cuenta de que eran capaces de exteriorizar sus "imágenes mentales" internas, la evolución fue más rápida. Con las primeras representaciones hechas por los primitivos aborígenes australianos en las cavernas, los trazos iníciales se fueron convirtiendo paulatinamente en pinturas. A medida que las civilizacionesevolucionaban, las imágenes comenzaron a condensarse en símbolos y, más tarde, en alfabetos y guiones; así sucedió con los caracteres chinos o los jeroglíficos egipcios. Con el desarrollo del pensamiento occidental y la creciente influencia del imperio romano, se completó la transición de la imagen a la letra. Y posteriormente, a lo largo de dos mil años de evolución, el poder nada desdeñable de laletra adquirió primicia sobre la momentáneamente escarnecida imagen. Desde la época de la Antigua Grecia (hacia 450 a.c.) se filosofaba con la idea de tipos de humores en el ser humano como elementos básicos (fuego, aire, tierra y agua) en el sentir del hombre. Con ello Empédocles estableció las bases para un estudio de conducta basada en los humores corporales. La excesiva expansión de uno de...