monografia de mario vargas llosa la ciudad y los perros

INTRODUCCION

Entre los adolescentes en el colegio fiscal Aguirre Abad existe desconocimiento acerca del bullying escolar . Dichas conductas pueden afligir a cualquier persona, indistinto de su nivel socio-económico, sexo o edad.

El bullying escolar es un trastorno psicologico que conlleva a aumentar mas victimas . Los síntomas o señales son diversos en cada persona, por lo que secomunicara los aspectos psíquicos, emocionales y físicos, y así serán capaces de reconocer sobre lo que padecen el bullying escolar .
Unas de las partes más fundamentales e importantes de este problema es el tratamiento del bullying , se tomara en cuenta en dar una amplia visión, desde el apoyo familiar, terapia individual y restablecer sus emociones normales de la persona .

Las consecuencias quepodríamos evitar de este problema seria llegar una posible muerte o gran daño en las emocional y psicologicamente .

Esperamos que esta pequeña introducción dara una idea más clara de los aspectos que puedan afectar a los adolescentes bullying escolar asi como influye en los cambios de comportamiento, carácter y autoestima .













PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN

1.1Planteamiento del problema

El bullying escolar actualmente no se habla tanto, siendo esta un problema que se caracteriza entre los agresores . Al punto de vista los adolescentes que puedan tener este tipo de problema del comportamiento podria que le afecte tanto en los cambios conductuales en cientos de jóvenes que se obsesionan de moletar a los demas.

El bullying se refleja también en elcomportamiento agresivo que se caracteriza basicamente por maltratar, humillar y agredir fisica y psicologicamente a un compañero .

Otro comportamiento es burlarse de e'l , ignorarlo , atemorizarlo y dejarlo de lado sistemáticamente.




1.2 formulación del problema

¿ De qué manera el bullying escolar afecta en los cambios conductuales en los adolescentes entre 13 y 18 años enel colegio fiscal Aguirre Abad?














1.3 Objetivos


A. General

Conocer de qué manera el bullying afecta en los cambios conductuales en los adolescente en el Colegio Fiscal Aguirre Abad mediante investigaciones bibliográficas para enriquecer el conocimiento de este trastorno o enfermedad y recomendar intervenciones y dar a conocer como el bullying se ha vueltouna enfermedad grave para los jóvenes y victimas y por que esta afectando mucho a los jóvenes hoy en día .


B. Específicos

1. Describir los efectos producidos por el bullying en adolescentes.


2. Determinar los cambios conductuales para poder mejorar su comportamiento.
















1.4Justificación

Encontramos interesante estudiar este tema, no solo porque es de actualidad para los adolescentes, sino también porque los medios de comunicación lo manejan de una manera superficial, como si solo fuera una etapa más de los adolescentes y sin profundizar en lo que en realidad provoca el bullying .

Además de que este tema es de vital importancia para cualquier persona, informara sobreel bullying que afecta en sus cambios conductuales para que los jóvenes no caigan en este problema , en la actualidad, el bullying se ha convertido un problema social , familiar ya que se caracteriza por el temor de a victima a aumentar mas victimas y las persona que observan también comienzan a realizar este problema que comienza a destruir muchas victimas inocentes .

Por ultimo quisiéramosconocer si el bullying se termina con el tratamiento, o persigue a su víctima a través de consecuencias que deja la agresividad es decir, saber si el bullying se cura totalmente.

Además de que le será de gran utilidad para los adolescentes, pues así tendrán mayor información sobre este tema, y así podrán descubrir si alguna vez han pasado por este caso , y saber cómo podrán evitar antes que...