monografia de psicologia adicciones a los videos juegos

Monografía de psicología:
Adicciones a los videos juegos.
























NOMBRE Y APELLIDO: Siomara Palavecino
Fernanda Roja
CURSO: 4to 2da






Adicciones a los videos juegos
¿Los niños se ven perjudicados con los videos juegos o es un beneficio?
Videojuegos ¿ventaja o desventaja para las personas?INTRODUCCION:
Actualmente en muchos hogares es común encontrar alguna consola de videojuegos que son el principal entretenimiento.
El comportamiento de los niños esta afectado por muchas situaciones y una de ellas es el uso frecuente de los videojuegos lo que genera el aislamiento con su familia y estudio.
Todo en exceso puede ser perjudicial, por lo cual se debe observar y hacer algo al respecto conel niño durante su desarrollo dependiendo de cómo se comunique con el medio externo.
En el presente trabajo se mostrara la influencia que los videos juegos ejercen en las acciones que los niños imitan, pueden ser positivas o negativas dependiendo del contenido del juego.

HISTORIA:
Hace mas de cuatro décadas que se creo el primer videojuego que altero la realidad en las personas que soloutilizaban el televisor para mirar el noticiero o alguna que otra novela, un juego conocido como “Pong” que era parecido al tenis.
Un videojuego es un  software creado para el entretenimiento en general que se basa en la interacción entre una o varias personas, programas de ordenador que conectados a un televisor, integran un sistema de video y audio. A través de este sistema al usuario puede vivirexperiencias disfrutando de actividades que en la realidad no practicaría, estos videojuegos comenzaron a extenderse de forma imparable a partir de la década de los ochenta, haciéndose un hueco en muchos hogares y generando alrededor un mercado que ejerce una gran presión económica.

COMO SE GENERA LA ADICCIÓN
La adicción se da cuando una persona necesita un estímulo concreto para lograrsentirse bien y por lo tanto crear una dependencia mental y física frente a ese estimulo. En si una adicción es no tener fuerza de voluntad por la emoción o el placer que te otorga, en este caso a los videojuegos.
La adicción a los videojuegos (consolas, móviles, ordenadores, etc.) significa una fuerte dependencia hacia los mismos que se caracteriza por ser una actividad que ocupa demasiado tiempo enla vida de la persona y se continúa practicando a pesar de las consecuencias negativas.
Se va desarrollando a lo largo del tiempo. En un principio el tipo de uso que la persona le da a la sustancia u objeto no es adictivo, pero si va aumentando. Aunque todavía no se puede hablar de adicción, ya que el abuso es un estado en el que la persona mantiene el control sobre su utilización.
En susprimeras fases, la adicción puede pasar inadvertida, por la suavidad de los síntomas, o por la habilidad de la persona para compensar las consecuencias negativas que la adicción tiene sobre su propia vida y sus relaciones.

A lo largo de este proceso la persona pasa por diversas etapas que reflejan el agravamiento progresivo del desorden adictivo.
Etapas de la adicción
Las distintas etapas de laadicción se relacionan a la severidad del proceso adictivo y el impacto que la adicción tiene en la vida del adicto:
1- Etapa Temprana: En esta etapa ya la quimica cerebral está alterada, y esto se manifiesta en episodios de uso descontrolado que pueden no ser tan severos y frecuentes, pero son evidencia de la instalación del desorden bioquímico cerebral. Aun así la relación que la persona hadesarrollado con el sustrato de su uso, lo motiva a continuar usando, debido al refuerzo psicológico que el uso del juego o la práctica de la conducta, tiene sobre su comportamiento. Ya existe el pensamiento adictivo y comienza a manifestarse como una preocupación con el uso. Puede haber deseos automáticos y ya la persona en este caso el niño comienza a invertir tiempo no programado en actividades...