Monografia Del Bullyng

Páginas: 4 (925 palabras) Publicado: 18 de abril de 2012
La intimidación o acoso escolar (bullying) es un comportamiento agresivo intencional, que consiste en un desequilibrio de poder o de fuerza. Además, es repetitivo, y se puede manifestar de formafísica, verbal, o social. Durante años la intimidación ha formado parte de la vida en el ámbito escolar e incluso en el laboral. 

Sin embargo, recientemente, la tecnología y los medios de contactosocial se han convertido en un nuevo vehículo de este mal que ha ampliado su alcance. Ejemplo de ello es el "acoso cibernético" (cyberbullying) que se lleva a cabo en Internet y con teléfonos celulares.La prevención y erradicación del acoso escolar consiste en el compromiso de crear un ambiente seguro, en el que los niños puedan progresar social y académicamente sin sentir temor. La AmericanPsycolgical Association (APA) recomienda que los maestros, padres y alumnos tomen las medidas siguientes para evitar el acoso:
Medidas para maestros, padres y alumnos
Maestros y administradores escolaresEstar informados y alertas: Los maestros y administradores deben estar conscientes de que si bien el acoso ocurre generalmente en sitios como los baños, el patio de juegos, los pasillos llenos depersonas y los autobuses escolares, además sucede con teléfonos celulares y computadoras (donde existe poca o ninguna supervisión); debe ser tomado muy en serio. 

Los maestros y administradoresdeben enfatizar que informar no es delatar. Si un maestro observa un caso de intimidación en el aula, debe intervenir inmediatamente para impedirlo, reportar el incidente e informar a los administradoresescolares correspondientes para que sea investigado.

Participación de estudiantes y padres: Es necesario que los estudiantes, así como los padres, formen parte de la solución, y participen enequipos de seguridad y grupos especiales contra la intimidación escolar. 

Crear expectativas positivas con respecto al comportamiento de estudiantes y adultos: Las escuelas y aulas deben ofrecerles...
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