Monografia : El usdo del juego en los cuentos de Julio Cortázar

MONOGRAFÍA
“El uso del juego en los
cuentos de Julio Cortázar”

LUCILA
PARMIGIANI
Número de palabras: 3868

♦ Introducción:
El objetivo de esta monografía es desarrollar el uso del juego en los cuentos de Julio
Cortázar, basándome en cinco de sus cuentos: “Continuidad de los parques”, “La noche
boca arriba”, “Final del juego”, “Los venenos” y “La salud de los enfermos”. Paraexplorarlos en más detalle, he dividido el análisis en tres capítulos cada uno explorando un
juego distinto:
1. El primer capítulo desarrolla el uso del juego presentándolo como una contraposición
de la ficción con la realidad, basando su análisis en “Continuidad de los parques” y “La
noche boca arriba”
2. El segundo capítulo desarrolla el uso del juego infantil, basando su análisis en: “Final
deljuego” y “Los venenos”
3. El tercer capítulo desarrolla el uso del juego teatral, basando su análisis en: “La salud de
los enfermos”.
Me pareció importante dividir la monografía en capítulos para poder analizar más en
detalle cada tipo de juego y profundizarlos mejor. Cortázar cree en un mundo donde la
realidad abarca todo, incluyendo lo que normalmente consideramos anormal. Ésta es la
granfalla del hombre occidental: dividir la realidad entre lo real y lo fantástico. Cortázar
busca reunir estas dos realidades y transformarlas en una sola, razón por la cual sus cuentos
están llenos de “medios irracionales”: sueños, juegos, locura, magia y azar, situaciones
generalmente conocidas como absurdas1. Su objetivo al escribir es la creación de un nuevo
hombre, despojado de la “realidadlimitante”2 del hombre occidental, capaz de aceptar la
realidad absoluta3.
El juego en sus cuentos hace posible el encuentro de la realidad con la irrealidad.
Rompe con las barreras de la razón, así transportándonos a una realidad paralela en la que
se fusionan ambas realidades, actuando como uno de sus medios irracionales. Utiliza el
juego en varios niveles y con distintos objetivos: enprimer lugar utiliza el juego en el
lenguaje, donde lo utiliza para burlarse de lo convencional4, en segundo lugar como tema
en sus cuentos, aquí analizado en el juego infantil, y por último como un juego para el
lector o para los protagonistas de sus cuentos en los que lo retrata como un juego teatral.
Cada uno de sus juegos tiene su relevancia en el cuento, siendo generalmente la clave
paraentender su propósito y así lograr la fusión de ambas realidades. En el análisis de sus
cuentos analizaré los indicios que Cortázar presenta al lector para poder lograr esta fusión,
sin embargo los presenta de tal manera que depende del poder de abstracción y voluntad del
lector que se dé la fusión.

1

Scholtz, L. El arte poética de Julio Cortázar: Concepción de la realidad, Castañeda: Bs. As.(1977).
Realidad e irrealidad en “La isla a mediodía” de J. Cortázar; De Quiroga a Cortázar; cinco estudios sobre sus
cuentos
3
Scholtz, L. El arte poética de Julio Cortázar: Compromiso del hombre nuevo, Castañeda: Bs. As. (1977).
4
Scholtz, L. El arte poética de Julio Cortázar: Recursos claves del arte cortazariana: El juego, Castañeda: Bs.
As. (1977).
2

♦ Capítulo 1: Ficción versusRealidad
Este capítulo se centrará principalmente en el uso del juego presentado como una
contraposición de la ficción versus la realidad. Él afirma que el hombre occidental divide
al mundo en lo real y lo ficticio, creando una barrera entre ambos. Sin embrago, para él
ambos mundos están ligados y son igualmente reales.5 Considera que para sacarnos de la
absurdidad en la que vivimos debemosser conscientes de ésta, lográndolo a través de
medios irracionales. En los cuentos de Cortázar abundan situaciones sobrenaturales,
maravillosas y fantásticas, sin embargo son presentadas en un ambiente cotidiano, con
lenguaje simple facilitando la comprensión y aceptación del lector.6
Para esta sección me basé en dos de sus cuentos: “Continuidad de los parques” y
“La noche boca arriba”....