Monografia Empastar


UNIDAD EDUCATIVA “MANUEL GALECIO”
FIGURA PROFESIONAL: APLICACIONES INFORMÁTICAS.







MEMORIA TÉCNICA
PREVIO A LA OBTENCION DEL TITULO DE BACHILLER TÉCNCIO DE COMERCIO, ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS

TEMA: Diseño y aplicación de un blog educativo con la herramienta Bligoo, sobre las partes internas del computador dirigidos a los estudiantes de primero de Bachillerato de la Unidad Educativa"Manuel Galecio" en el periodo 2013-2014.

AUTOR: Juan Santiago Pérez García
ALAUSÍ - ECUADOR
2014

































TABLA DE CONTENIDOS
PORTADA…………………………………………………………………………………………………………………….….i
DEDICATORIA………………………………………………………………………………………………………………...ii
AGRADECIMIENTO…………………………………………………………………………………………….…………..iii
INTRODUCCIÒN 6
JUSTIFICACIÓN 7
OBJETIVOS 8
PROPUESTA DE TRABAJO. 9
MEMORIADESCRIPTIVA 10
¿Cómo agrego más blidgets a mi sitio? 17
¿Cómo borrar un Blidget? 18
DESCRIPCIÓN TÉCNICA 19
GLOSARIO 22
RECURSOS. 23
TALENTO HUMANO. 23
EQUIPOS, HERRAMIENTAS, MATERIALES Y OTROS. 23
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 24
CONCLUSIONES 25
RECOMENDACIONES 26
WEBGRAFÍA 27
ANEXOS………………………………………………………………………………………………………………………..28






RESUMEN EJECUTIVO.
Se puede definir al blog educativo comoentornos de trabajo en formato digital orientados a temáticas y metodológicamente al proceso de formación de los estudiantes. El presente trabajo de grado, tiene como objetivo principal el desarrollo de un blog educativo que sea fácilmente integrable con otros medios didácticos en los diferentes contextos formativos, pudiéndose adaptar a diversos entornos, estrategias didácticas, usuarios, paraimpartir un determinado contenido, esto permitirá que las clases sean más dinámicas, se espera que la aplicación tenga un alcance favorable.










INTRODUCCIÒN

El proyecto de grado está concebido como un trabajo de carácter científico y tecnológico, que por su contenido, desarrollo y metodología constituye un aporte del estudiante a la comprensión y solución de un problema de carácter prácticoconcreto; por esta razón, el PG se constituye en el escenario donde el estudiante pone en manifiesto su capacidad de argumentación y las competencias laborales desarrolladas a través del estudio de la figura profesional correspondiente.
La revolución tecnológica ha determinado la aparición de un nuevo concepto de educación en un mundo donde se está imponiendo claramente un proceso de globalización,los avances tecnológicos han puesto en nuestras manos una gran multitud de herramientas que multiplican notablemente las posibilidades en el diseño del material didáctico.
Los blogs son sitios web donde se publican de forma cronológica artículos de diversa temática, su primordial objeto es asistir y apoyar en procesos de aprendizaje, tanto la educación como los weblogs comparten una característicafundamental: ambos conceptos pueden definirse como procesos de construcción de conocimiento.
El blog educativo sobre las partes internas del computador se desarrolló en Bligoo, ha sido diseñado para la transmisión de conocimientos hacia los estudiantes del primero de bachillerato de la especialidad Aplicaciones Informáticas de la Unidad Educativa Manuel Galecio, permitirá que el estudianteidentifique el funcionamiento de las partes internas del computador.



JUSTIFICACIÓN
De conformidad con lo dispuesto en el artículo 198 del Reglamento General de la Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI), el proyecto de grado es un requisito para la obtención del título de bachiller, y en el artículo 201 del mismo Reglamento establece que el proyecto de grado es un trabajo práctico-académico,con el que se demuestra el nivel de logro alcanzado en las competencias laborales previstas en el currículo de Bachillerato Técnico.
Tomando en cuenta la normativa legal que el Ministerio de Educación establece para los estudiantes que estamos cursando el tercer año de bachillerato técnico dentro de la figura profesional pertinente, se ha creído necesario diseñar un blog educativo sobre las...