monografia etapas del desarrollo humano

DEDICATORIA

Primeramente a Dios
Por habernos permitido llegar hasta este punto y habernos dado salud, darnos lo necesario para seguir adelante día a día y para lograr mis objetivos, además de su infinita bondad y amor.

A mi profesora.
Por enseñarnos lo mejor, porque día a día quiere que sigamos mejorando.

A nuestros padres.
Por su apoyo incondicional y el esfuerzo diario querealizan por brindarme una buena educación, A todas aquellas personas con sed de conocimiento y deseos de superación.










AGRADECIMIENTO

Agradecemos en primer lugar, al ser Supremo, único dueño de todo saber y verdad, por iluminarnos durante este trabajo y por permitirnos finalizarlo con éxito; y en segundo lugar, pero no menos importante, a nuestros queridos padres, por suapoyo incondicional y el esfuerzo diario que realizan por brindarnos una buena educación.


















PRESENTACIÓN

Desarrollo del ser humano tiene diferentes etapas: pre-natal y pos-natal.
PRE-NATAL que se desarrolla en el vientre materno desde la unión del cigoto y comienza a dividirse rápidamente en el periodo embrionario donde se divide en endodermo y ,mesodermo yectodermo y el periodo fetal es la culminación del embrión el feto ya tiene la definida forma del ser humano y abandona el claustro materno en el acto del nacimiento en esta etapa desarrolla confianza a su entorno , miedo ,ansiedad y sospecha .
POS-NATAL se desarrolla en la infancia que comprende 0 a 6 años de edad psicológicamente desarrolla sus facultades rápidamente, corren, brincantiene la capacidad de aprender para empezar las actividades para disfrutar su dominio y éxito.
Niñez comprende de ( 6 a 12 años ) psicológicamente aprende a valorar del trabajo adquirido las habilidades y las herramJientas para ordenar las cosas y hacerlas funcionar ,también se frustraran la cual el fracaso conduce a una sensación de inferioridad.
Adolescencia (12 a 18 años) dejan deser niños alcanza la madurez del adulti elaboran ideas opiniones analizan comparan.
Juventud (18 a 25 años) carecen de experiencias y madurez emocional.
Adultez ( 25 a 60años) aproximadamente esta etapa ya son suficientes maduros para tomar decisiones como matrimonio , hijos , etc. La vejez etapa final del a vida 60 donde los cambios son notorios como la fuerza física, son sensibles,baja del as actividades mentales.
Este trabajo fue diseñado con el fin para aprender el desarrollo del ser humano que es un proceso evolutivo que continua durante todo su ciclo de vida y que cada ciclo de vida de una persona está influenciada en sus primeros años de vida, estos años que afectaran a los años siguientes de su ciclo, son aquellos ya determinados genéticamente lo cual hace quemuchos aspectos influyen en lo posterior a lo largo de sus vidas.
Este trabajo tiene por objetivo servir a los alumnos como instrumento de enseñanza e información sobre las etapas de desarrollo del ser humano : pre-natal y post-natal orientando al lector sobre el transcurso de nuestra vida necesitamos desarrollarnos integralmente ,física ,psicológica, social, biológica y tener elconocimiento que responde a la necesidad de desarrollar la personalidad que te ayude a construir tu identidad y aceptarte como persona.

CAPÍTULO I:
“ETAPAS DEL DESARROLLO DEL SER HUMANO:
PRE- NATAL Y POS- NATAL.”

01. ETAPA PRE-NATAL
El comienzo de la vida humana, tiene lugar en una fracción de segundo cuando un solo espermatozoide se unió a un óvulo.
El crecimiento intrauterino se iniciacon la formación de los gametos, y comprende el período embrionario, la organogénesis y el período fetal.
Su desarrollo es:
1.1 DESARROLLO FÍSICO
1.1.1 ETAPA GERMINAL
Durante la etapa germinal, desde la fertilización hasta dos semanas el cigoto se divide, se vuelve más complejo y se implementa en la pared del útero. 
Dentro de las 36 horas posteriores a la fertilización, el cigoto inicia un...