MONOGRAFIA FINAL DE ESTADISTICA
Facultad de Educación - Escuela Primaria
“Año de la Promoción de la Industria Responsable y del Compromiso Climático”
TEMA
INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN ELDESARROLLO PERSONAL DE LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL EN EL PRESENTE AÑO
Asignatura : Estadística Aplicada a laInvestigación
Docente : Lic. Melba Pajuelo Alba
Ciclo : VII Sección : Única
Integrantes :
1. Vargas Romero, Rosa Isabel (Líder)
2. Vila Sánchez, Ana Marcelina (Secretaria)
3. Arévalo León, Cindy Victoria
4. Cieza Becerra, Carlos Enrique
5. Junco Larrea, María Ysabel
2014
DEDICATORIA
El esfuerzo y desempeño de este trabajo de investigación ha traído consigo la vivencia de diversasexperiencias, damos nuestro profundo a agradecimiento a la docente Melba Pajuelo Alba por su profesionalismo, carisma quien fue la iniciadora y constante apoyo en el desarrollo de nuestro trabajo y que ha hecho posible concluir esta presente investigación.
ÍNDICE
I. PROBLEMA
1.1 Problema General
1.2 Problemas Específicos
II. OBJETIVOS
2.1 Objetivo General
2.2 Objetivos Específicos
III.VARIABLE
3.1 Variable Independiente
3.2 Variable dependiente
IV. HIPOTESIS
4.1. Hipótesis Nula
4.2. Hipótesis Alterna
V. MARCO TEORICO
5.1 La Sociedad de la Comunicación Masiva
5.2 La Violencia y la Televisión
VI. METODOLOGÍA
6.1 Tipo de Estudio
6.2 Población y Muestra
6.3 Instrumentos y técnicas de recolección
6.4 Procedimiento
6.5 Resultados
VII. ANALISIS
VIII. CONCLUSIÓNINTRODUCCIÓN
Durante mucho tiempo se ha culpado a los medios de comunicación acerca de la gran influencia que tienen éstos sobre los jóvenes, pero ¿qué tan cierto es esto?, desafortunadamente es la cruda realidad, ya que cada vez son más los jóvenes que se dejan manipular por ellos, creyendo, en muchas ocasiones, que por el hecho de consumir algún producto anunciado en cualquiera de estos medios, tendránmayor cantidad de amigos, alcanzaran un status social más elevado e incluso transforman su personalidad por completo.
Los medios de comunicación (diarios, revistas, periódicos, televisión, Internet, radio y cine) representan una gran influencia en nuestra sociedad, tanto que las personas han cambiado sus costumbres y estilos de vida, comportándose de acuerdo a lo que ven, oyen y leen. No solamenteen nuestra sociedad sino en lugares más cercanos en nuestro mismo medio como en nuestra facultad de educación de nuestra Universidad Nacional Federico Villarreal, es por ello que realizamos este trabajo para conocer que tanto influye estos medios en el desarrollo personal de los estudiantes y brindar estos resultados a nuestros compañeros para que tomen conciencia de cómo se debe de dar un usoadecuado de los medios de comunicación.
El presente trabajo de investigación se forma por cinco capítulos:
CAPITULO I: Se muestra la contextualización general de la problemática a tratar, así como su planteamiento y justificación.
Así mismo reúne la información nacional revisada para conocer profundamente la temática a tratar mediante los antecedentes.
CAPITULO II: Se especifica los objetivosde la investigación, tanto generales.
CAPITULO III: Encontramos el marco teórico y la revisión de la literatura, lo que dará la fundamentación teórica a nuestro trabajo.
CAPITULO IV: Tenemos explicando el escenario en donde tuvo lugar el trabajo de campo, una descripción de los instrumentos utilizados y de los participantes, además de las consideraciones metodológicas que se tomaron en cuentapara el diseño y selección de los mismos. También se concentran los datos obtenidos después de la aplicación de los instrumentos y análisis de los mismos.
CAPITULO V: Se aborda la interpretación de los resultados encontrados en la encuesta a los estudiantes de las distintas escuelas de toda la facultad de Educación
I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En los últimos años en el Perú, se ha puesto de...
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