monografia final

Páginas: 18 (4322 palabras) Publicado: 24 de agosto de 2015
INTRODUCCIÓN

En la presente monografía se hará hincapié en los temas relacionados con el niño y la atención odontológica, abarcando aspectos tales como: el desarrollo bucal del niño desde su nacimiento hasta su adolescencia, cómo es la primera visita al odontólogo y como debe ser el trato hacia el niño durante la misma y el comportamiento que debe tener tanto el odontólogo como el niño y suspadres durante las visitas odontológicas, y su control periódico; y también cómo prevenir los principales problemas bucales en la niñez o tratarlos según su edad, mediante la enseñanza de técnicas de cepillado y cuidados bucales fundamentales y sus cuidados en el hogar.















DESARROLLO

1.La evolución de las piezas dentarias a lo largo de la niñez
Los primeros dientes :
La erupción de losprimeros dientes de leche, deciduos o temporales, ocurre aproximadamente a los seis meses de edad, los primeros en aparecer son los incisivos centrales inferiores. Al alcanzar los 14 o 24 meses de edad se produce la aparición completa de los 20 dientes temporales.
La aparición está influida por procesos tanto genéticos como ambientales, y el margen de normalidad es amplio. Esto provoca que elniño pueda babear mucho y estar irritable; es común que presente una molestia en las encías, las cuales pueden hincharse y ponerse rojas, acompañarse de falta de apetito, diarrea, trastornos del sueño y en algunos casos asociarse a fiebre.
En casos de molestias importantes se recomienda la aplicación de bálsamos directamente sobre las encías; sin embargo debe estarse alerta de que algunos contienenazúcar y estos pueden aumentar el riesgo de caries. El uso de mordillo puede aliviar la necesidad de morder del niño y ayudar también a que los dientes en erupción corten las encías.
El desarrollo de la dentición puede producirse de manera precoz, o por lo contrario, muy retrasada cuando la salida del primer diente se alarga hasta los quince meses de vida, donde puede que exista o no algún problemabucal o sistémico. Estas diferencias pueden ser por lo general de carácter familiar, es decir, si sus padres tuvieron una aparición tardía de sus piezas dentales cuando eran niños es probable que ocurra el mismo proceso en sus hijos; también puede ser de carácter nutricional o de mes de gestación en el que haya nacido el niño como en el caso de los prematuros tendrán una erupción más tardía. Sibien existen diferentes patologías como el hipotiroidismo, el hipopituitarismo o la hipervitaminosis D que provocan, entre otros problemas, una erupción dental tardía. Pero, generalmente, suelen ser diagnosticados a edad más temprana, puesto que, por ejemplo, el hipotiroidismo se acompaña con obesidad, talla baja, edemas, retraso psicomotor y la hipovitaminosis D aparece con otros signos óseos yrenales.
En esta etapa, los dientes se mantendrán en función, sin ningún cambio alguno, hasta llegar a la edad de seis años momento en el cual ocurre la aparición de los dientes permanentes, provocando la caída de los dientes temporales. Cuando un diente esta próximo a salir, se absorbe la raíz de su predecesor temporal, lo cual provoca el movimiento de los mismos. Es favorable que a los niños se losayude a la caída de los dientes moviéndoselos, ya que casi no les queda raíz .Este proceso se produce en dos fases.
La primera fase ocurre entre los seis y ocho años de edad, donde se cambian los cuatro incisivos inferiores junto a los otros cuatro incisivos superiores. Lo más importante en el transcurso de la primera fase, a los seis años de edad, aparecen los primeros molares permanentes (o sibien conocido como “las muelas de los seis años”), localizada en la región posterior al último molar temporal presente en la boca del niño. Al no ir procedido en la caída de ningún diente, la aparición del primer molar puede pasar por desapercibida.
En la segunda fase, entre la edad de los diez y los doce años, se produce el cambio de los caninos y de los molares, los cuales pasan a ser...
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