MONOGRAFIA IUPFA

INTRODUCCION
En el siguiente trabajo comparare dos periodos de la universidad argentina con sus similitudes y diferencias, teniendo en cuenta las características del contexto en cada época.
El primer periodo que desarrollare será durante la presidencia del General Juan Domingo Perón (1946-1955), líder carismático e innovador, en cuyo gobierno se produjeron grandes cambios. Luego, comparareeste periodo con el del Doctor Carlos Saùl Menem (1989-1999), quien condujo al país hacia una política neoliberal, esto significa que el estado no intervenía en la regulación del mercado.
Los siguientes temas que se van a abordar son: el modelo que seguía la universidad, como era su acceso, quienes mayormente acudían, el gobierno externo e interno, las carreras prioritarias y las relacionadas con elmodelo económico en ese entonces.
Particularmente, elegí estos dos periodos ya que los dos tenían distintos modelos políticos, transcurrieron en fechas lejanas y fueron dos periodos con marcadas diferencias para la República Argentina.
“””“Para sustentar mas este trabajo les recomendaría la lectura de textos referidos a las reformas educativas producidas en nuestro país a lo largo del tiempo, nosolo quedarse con estos dos periodos así podrán tener un panorama más completo sobre lo ocurrido en nuestro sistema educativo.””””
Antes de empezar a explicar lo mencionado anteriormente en el desarrollo me gustaría compartir con ustedes el artículo 3 de la Ley Nacional de Educación Superior, que dice lo siguiente: “ La educación superior tiene por finalidad proporcionar formación científica,profesional, humanística y técnica en el más alto nivel, construir la preservación de la cultura nacional, promover la generación y desarrollo del conocimiento en todas sus formas, y desarrollar las actitudes y valores que requiere la formación de personas responsables, con conciencia ética y solidaria, reflexivas, criticas, capaces de mejorar la calidad de vida, consolidar el respeto al medioambiente, a las instituciones de la Republica y a la vigencia del orden democrático.”
Si este artículo se cumpliría plenamente en toda la educación creceríamos como país y sociedad.



DESARROLLO
Presidencias de Perón (1946-1955):
A partir de 1943 comienzan a aparecer algunos elementos característicos en el periodo “peronista” posterior, sobre todo anti-liberalistas. Ya que Perón participo activamentedel golpe de 1943 militar que derroco al gobierno conservador, ocupando así el Departamento Nacional del Trabajo e iniciando su carrera política
En las elecciones presidenciales de febrero de 1946 Perón asume la presidencia con el 54% de los votos. La doctrina peronista se basaba en tres principios fundamentales: la justicia social, la independencia económica y soberanía política. Dentro delpensamiento político de Perón influían fuertemente los principios del socialismo.
Perón tenía en sus manos un país que gracias al proceso de sustitución de importaciones, iniciado en 1930 a causa de la crisis económica mundial, había desarrollado una importante industria. Por lo tanto, Argentina podía exportar a toda América y poseía además grandes reservas de oro. El fin de la segunda guerra mundialabrió una nueva etapa en la economía de la nación.
El modelo de Estado era el de bienestar esto quiere decir, que el estado regula y controla todo. Perón buscaba el apoyo total de la sociedad pero principalmente el de la clase obrera, como él decía “…para mí existe una sola clase de hombre, el hombre que trabaja”. Una de las cosas fundamentales que quería el gobierno peronista era recuperar laindependencia económica sin provocar un quiebre “revolucionario”. Se crea la Central Única de Trabajadores y participa la CGT en el poder político a través del parlamento.
Luego, el gobierno lanzo el primer Plan Quinquenal, este impulso un proceso de nacionalización de la económica, los ferrocarriles, las empresas telefónicas fueron adquiridas por el estado. También logro saldar parte de la deuda...