monografia juego nieto y arellano
Páginas: 85 (21110 palabras)
Publicado: 26 de agosto de 2015
EL JUEGO
Ángel Arellano y Yurima Nieto
Universidad Central de Venezuela
Cátedra de Estudios Psicológicos II
Prof. Adriana Paz Castillo
Prof. Ramón Ochoa
23 de julio de 2014
Contenido
INTRODUCCIÓN.......................................................................................................................................4
CAPITULO I: ELJUEGO...........................................................................................................................5
¿Por qué juega un niño?...........................................................................................................................6
CAPITULO II: EL JUEGO DESDE DIVERSOS ENFOQUES...................................................................7
Características deljuego...........................................................................................................................9
Juego de Hombres vs. Animales.............................................................................................................11
Tipos dejuego........................................................................................................................................11
El Juego de Ejercicio..................................................................................................................11
El Juego Simbólico.....................................................................................................................13
El Juego deReglas.....................................................................................................................16
El Juego de Construcción...........................................................................................................19
Juego de evaluación...................................................................................................................21
Juego terapéuticoenfocado........................................................................................................21
Terapia de juego.........................................................................................................................21
Juegos de recepción y de acción (según el modo de aplicar la actividad)..........................................21
Juegos de acción y los orientados hacia eléxito(juego por jugar o con finalidad).............................22
Juegos de asignación de roles............................................................................................................22
Juegos de aprendizaje........................................................................................................................22
CAPITULO III: EL JUEGO EN ELPSICOANÁLISIS.............................................................................23
Sigmund Freud.......................................................................................................................................23
Erik Erikson...........................................................................................................................................24Melanie Klein.........................................................................................................................................27
Donald Winnicott...................................................................................................................................28
JacquesLacan.........................................................................................................................................30
Carl Jung................................................................................................................................................32
Anna Freud.............................................................................................................................................33
Alfred...
Ángel Arellano y Yurima Nieto
Universidad Central de Venezuela
Cátedra de Estudios Psicológicos II
Prof. Adriana Paz Castillo
Prof. Ramón Ochoa
23 de julio de 2014
Contenido
INTRODUCCIÓN.......................................................................................................................................4
CAPITULO I: ELJUEGO...........................................................................................................................5
¿Por qué juega un niño?...........................................................................................................................6
CAPITULO II: EL JUEGO DESDE DIVERSOS ENFOQUES...................................................................7
Características deljuego...........................................................................................................................9
Juego de Hombres vs. Animales.............................................................................................................11
Tipos dejuego........................................................................................................................................11
El Juego de Ejercicio..................................................................................................................11
El Juego Simbólico.....................................................................................................................13
El Juego deReglas.....................................................................................................................16
El Juego de Construcción...........................................................................................................19
Juego de evaluación...................................................................................................................21
Juego terapéuticoenfocado........................................................................................................21
Terapia de juego.........................................................................................................................21
Juegos de recepción y de acción (según el modo de aplicar la actividad)..........................................21
Juegos de acción y los orientados hacia eléxito(juego por jugar o con finalidad).............................22
Juegos de asignación de roles............................................................................................................22
Juegos de aprendizaje........................................................................................................................22
CAPITULO III: EL JUEGO EN ELPSICOANÁLISIS.............................................................................23
Sigmund Freud.......................................................................................................................................23
Erik Erikson...........................................................................................................................................24Melanie Klein.........................................................................................................................................27
Donald Winnicott...................................................................................................................................28
JacquesLacan.........................................................................................................................................30
Carl Jung................................................................................................................................................32
Anna Freud.............................................................................................................................................33
Alfred...
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