monografia la familia y el niño

Título: “La familia homosexual y el niño”
Tema: “Los distintos tipos de familia y cómo influyen en la subjetividad del niño”.
Subtemas:
-La familia: Concepto, cambios y nuevos modelos.
-La discriminación: como viven los niños en el ámbito escolar la homosexualidad de sus padres (rol social).
-Paternidad (adopción y nacimiento) en la homosexualidad.
-La construcción de la subjetividad enparejas homosexuales y heterosexuales.

Problema:
¿Es igual para un niño crecer bajo el alero de una pareja conformada por un hombre y una mujer que hacerlo bajo el cuidado de dos hombres o dos mujeres? 
¿Los padres homosexuales perjudican el desarrollo de sus hijos?
¿Puede la orientación sexual de los padres afectar en la salud de los niños?

Hipótesis:
La subjetividad social de losniños no se vincula con la sexualidad de los padres, sino con las aptitudes como padres que puedan ejercer (ser buen padre o madre).
Muchos niños de padres homosexuales sufren una gran burla y discriminación por parte de la sociedad, pero estos niños son capaces de superarlas.
La sexualidad delos padres no afectan a los niños, ya que ellos pueden ser tan inteligentes, sanos y emocionalmenteequilibrados como los niños criados por padres heterosexuales.






Introducción:
En este trabajo se dará una breve reseña sobre cómo ha evolucionado el concepto familia durante estas últimas décadas, para así llegar al tema que desarrollaré en esta monografía: La familia homosexual y cómo afecta al niño.
En la actualidad ha aumentado en gran cantidad las parejas homosexuales existentes. Aesta nueva realidad, se le oponen nuevas necesidades, como la paternidad. Este tema ha provocado encarnizadas polémicas. Pero estudios han demostrado que no existen diferencias entre los niños criados por padres heterosexuales y padres homosexuales.
La estructura de la familia actual dista mucho de la concepción heredada. A diferencia de lo que es tradicional, la pareja ha dejado de ser simplementeheterosexual. La sociedad ha tomado conciencia de las relaciones entre personas del mismo sexo y comienza a reconocer sus derechos a formar una familia no tradicional.
Estas nuevas relaciones plantean nuevas necesidades, como por ejemplo, la paternidad. Sobre este tema se han desatado numerosas polémicas, que argumentan respecto a las posibilidades que las parejas homosexuales tienen de adoptarhijos, y la forma en que esto afecta emocionalmente a los niños.
Es necesario que la sociedad responda creando nuevas actitudes, que garanticen tanto derechos como responsabilidades a los miembros de estas familias no tradicionales. Pero lo principal es encontrar la forma de cuidar el bienestar y ajuste psicológico de los niños que crecerán en esas familias. Es preciso que sean cuidados yeducados de una forma adecuada, para ello deben realizarse estudios profundos sobre la calidad de la parentalidad homosexual y sus repercusiones sobre el niño.
En la actualidad se han dado progresos que tienden a equiparar las condiciones de los homosexuales en la sociedad.
La crianza de un niño por parejas homosexuales, no debe implicar problemas añadidos al proceso de educación, sino que debegarantizar las mismas condiciones que para los niños criados por familias tradicionales. El ajuste emocional, cognitivo y afectivo, debe ser similar en ambos casos.














LA FAMILIA.

“Su concepto, sus cambios y sus nuevos modelos”.

Los cambios en la familia han sido rotundos durante estos últimos 20 años. La familia tradicional ha cambiado, aparecen hoy un grannúmero de modelos que alteran los parámetros con los que se entendía la vida familiar. Los cambios afectan a todo el sistema familiar, a toda la sociedad en sí.
Para entender su situación actual conviene analizar como era hace 50 años. La perspectiva ayuda a referenciar los problemas que afectan hoy en día.
Familia:
Se entiende por familia extensa, aquella que reúne a todos los...