Monografia La Purga
Páginas: 12 (2943 palabras)
Publicado: 22 de mayo de 2015
PENSAMIENTO SISTEMICO
PROF: LIC. MARIA LUZ SQUARZON
TEMA: MONOGRAFIA – LA PURGA
ALUMNOS:
Julian Martínez
Victoria Vanzini
Nazareno López
Andrés Alarcón
TURNO: Jueves Noche.
2014.
La película seleccionada para el desarrollo de la monografía es LA PURGA. A lo largo del trabajo se hará una relación con todos los temas vistos en el cuatrimestre. Dicha película fue realizada en el año2013.
Transcurre en el año 2022 en el cual el NFA, Los Nuevos Fundadores de América ocupan el gobierno de EEUU. Estos dicen solucionar el problema de la violencia y la marginación permitiendo, una vez al año durante 12 horas, realizar cualquier tipo de crimen incluyendo el asesinato sin tener ninguna represaría. Durante esas horas no hay policías, ni hospitales, las personas tienen que arreglarsesolas.
El NFA le hace creer a los ciudadanos que de esta manera se purifican, sacando la violencia que tienen acumulada, para luego estar en paz el resto del año.
La película trata de una familia, que debe protegerse durante esta purga de un grupo de jóvenes, que van a buscarlos a la casa por estar protegiendo a un hombre de bajos recursos, al cual quieren matar.
A continuación vamos a detallastres sistemas dentro de la película, entendiéndose por sistema al conjunto de elementos o partes que están interrelacionados y que persiguen una finalidad:
El primer sistema que identificamos es la relación entre el gobierno y los habitantes de los EEUU.
El primero persuade a la población de que realizando la purga una vez por año se pueden exteriorizar la violencia reprimida, realizandocualquier tipo de crimen incluyendo el asesinato. De esta manera se puede mantener la paz el resto del año. Esto se nota en el comienzo de la película, donde se puede leer que el país está pasando por un momento de calma, de paz, ya que no hay crímenes y la pobreza esta en uno de niveles más bajos, y para poder seguir manteniendo esto el gobierno de los EEUU decide realizar la purga una vez por año.El segundo sistema que podemos observar es la interacción que existe entre Charly (hijo menor) y una persona de bajos recursos, la cual es perseguida por un grupo de jóvenes que quieren asesinarlo.
En este caso el chico lo protege dejándolo entrar a su casa, y luego escondiéndolo del padre que quiere entregarlo para salvar a su familia. Esto comienza cuando Charly ve a través de las cámaras deseguridad instaladas por su padre, a una persona en la calle herida pidiendo ayuda y se escucha de fondo unos tiros. En ese momento decide desactivar el sistema de seguridad que tenía la casa para dejar entrar a esta persona, salvándola. Luego dentro de la casa comienza una interacción entre ambos.
El tercer y último sistema que vamos a nombrar es la relación entre los jóvenes que están purgandoy la familia, más específicamente los padres.
En este sistema se puede ver como los jóvenes se acercan a la casa pidiendo a la familia que entregue al hombre de bajos recursos para poder cumplir con su derecho de purgar. Aquí comienza una relación bastante tensa entre las partes, ya que el padre no podía encontrar a esta persona y le preocupaba el bienestar de su familia. Por otro lado losjóvenes comenzaban a inquietarse por no poder llevar a cabo su derecho.
Este último sistema es el que vamos a desarrollar en la monografía.
El fin perseguido (teología) por los jóvenes, es decir sus causas finales, son la eliminación del hombre de color, y si es necesario para llegar a su objetivo también la eliminación de la familia que le da refugio. Por otro lado el propósito de la familia y delhombre de color es sobrevivir a las 12 horas de purga. Y están dispuestos a cualquier cosa con tal de cumplir estos objetivos.
Partiendo de diferentes condiciones se pueden llegar al mismo resultado. La equifinalidad del sistema es como la familia, que estaba protegida tanto por la clase social a la cual pertenecen y por el sistema de seguridad instalado en la casa, y el hombre de color, quien...
PENSAMIENTO SISTEMICO
PROF: LIC. MARIA LUZ SQUARZON
TEMA: MONOGRAFIA – LA PURGA
ALUMNOS:
Julian Martínez
Victoria Vanzini
Nazareno López
Andrés Alarcón
TURNO: Jueves Noche.
2014.
La película seleccionada para el desarrollo de la monografía es LA PURGA. A lo largo del trabajo se hará una relación con todos los temas vistos en el cuatrimestre. Dicha película fue realizada en el año2013.
Transcurre en el año 2022 en el cual el NFA, Los Nuevos Fundadores de América ocupan el gobierno de EEUU. Estos dicen solucionar el problema de la violencia y la marginación permitiendo, una vez al año durante 12 horas, realizar cualquier tipo de crimen incluyendo el asesinato sin tener ninguna represaría. Durante esas horas no hay policías, ni hospitales, las personas tienen que arreglarsesolas.
El NFA le hace creer a los ciudadanos que de esta manera se purifican, sacando la violencia que tienen acumulada, para luego estar en paz el resto del año.
La película trata de una familia, que debe protegerse durante esta purga de un grupo de jóvenes, que van a buscarlos a la casa por estar protegiendo a un hombre de bajos recursos, al cual quieren matar.
A continuación vamos a detallastres sistemas dentro de la película, entendiéndose por sistema al conjunto de elementos o partes que están interrelacionados y que persiguen una finalidad:
El primer sistema que identificamos es la relación entre el gobierno y los habitantes de los EEUU.
El primero persuade a la población de que realizando la purga una vez por año se pueden exteriorizar la violencia reprimida, realizandocualquier tipo de crimen incluyendo el asesinato. De esta manera se puede mantener la paz el resto del año. Esto se nota en el comienzo de la película, donde se puede leer que el país está pasando por un momento de calma, de paz, ya que no hay crímenes y la pobreza esta en uno de niveles más bajos, y para poder seguir manteniendo esto el gobierno de los EEUU decide realizar la purga una vez por año.El segundo sistema que podemos observar es la interacción que existe entre Charly (hijo menor) y una persona de bajos recursos, la cual es perseguida por un grupo de jóvenes que quieren asesinarlo.
En este caso el chico lo protege dejándolo entrar a su casa, y luego escondiéndolo del padre que quiere entregarlo para salvar a su familia. Esto comienza cuando Charly ve a través de las cámaras deseguridad instaladas por su padre, a una persona en la calle herida pidiendo ayuda y se escucha de fondo unos tiros. En ese momento decide desactivar el sistema de seguridad que tenía la casa para dejar entrar a esta persona, salvándola. Luego dentro de la casa comienza una interacción entre ambos.
El tercer y último sistema que vamos a nombrar es la relación entre los jóvenes que están purgandoy la familia, más específicamente los padres.
En este sistema se puede ver como los jóvenes se acercan a la casa pidiendo a la familia que entregue al hombre de bajos recursos para poder cumplir con su derecho de purgar. Aquí comienza una relación bastante tensa entre las partes, ya que el padre no podía encontrar a esta persona y le preocupaba el bienestar de su familia. Por otro lado losjóvenes comenzaban a inquietarse por no poder llevar a cabo su derecho.
Este último sistema es el que vamos a desarrollar en la monografía.
El fin perseguido (teología) por los jóvenes, es decir sus causas finales, son la eliminación del hombre de color, y si es necesario para llegar a su objetivo también la eliminación de la familia que le da refugio. Por otro lado el propósito de la familia y delhombre de color es sobrevivir a las 12 horas de purga. Y están dispuestos a cualquier cosa con tal de cumplir estos objetivos.
Partiendo de diferentes condiciones se pueden llegar al mismo resultado. La equifinalidad del sistema es como la familia, que estaba protegida tanto por la clase social a la cual pertenecen y por el sistema de seguridad instalado en la casa, y el hombre de color, quien...
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