Monografia Literatura Juvenil







Integrantes: Pamela Guifarro 21411397
Valeria Velásquez 21411063
Carlos Aragón 21341044
José Zerón 21151129
Rodrigo Madrid 21411239
Cynthia Peña 21421009


Asignatura: Español General

Sección: 128 11:15 am

Catedrático: Ma. Luisa Tabora

Tema: Cronograma de actividades y Modelo del
Escarabajo.

Fecha: Miércoles 04 – Junio – 2014Índice.


RESUMEN EJECUTIVO.
La literatura Juvenil es parte de nuestra literatura, y por eso es muy importante hablar y discutir sobre el tema.
La literatura Juvenil está creciendo año a año. Podemos definir literatura Juvenil como aquella que le interesa a los jóvenes y educa en cierta área. La literatura Juvenil es un tema extenso ya que los jóvenes tienen distintos intereses, maneras dedesarrollo y educación. Por ende, hay temas de literatura juvenil que trata sobre Educación, Orientación Sexual, Desarrollo personal, Psicología etc...
A los jóvenes también les gustan temas relacionados con sus problemas personales, los que día a día experimentan, les gusta ser encarados y encontrar soluciones. Muchos jóvenes prefieren recibir consejo de un libro que de una persona ya que así le datiempo de meditar y de entender mejor la situación que están pasando.
Un boom en el Mundo de la literatura juvenil fue el fenómeno de Harry Potter como bestseller, ha ayudado a que la literatura juvenil crezca y se expanda a nivel mundial, ya que los jóvenes se interesan más por leer.
Los jóvenes día a día cambian de pensar. Mientras crecen ellos experimentan una serie de conflictosinterpersonales que dependiendo a su madurez causan un efecto a sus vidas. La literatura juvenil debe encarar estos problemas y orientar a los lectores a cómo superar las etapas de sus vidas.
¿Serán los medios de comunicación un medio para que la literatura Juvenil se expanda? Hoy en día la televisión y la radio juegan un papel muy importante en la literatura Juvenil, por medio de estos medios los libros yla literatura juvenil en general es anunciado a todo aquel joven que esté interesado o no a escuchar.
Sobre los libros de acción y fantasía donde nos cuentan una historia que salió de la imaginación del lector. Hace que la mente del joven se expanda y salga de las cuatro paredes a un mundo en su mente que puede llegar a ser muy real.






INTRODUCCION.
A continuación se presentaranuestro trabajo de investigación, partiendo del planteamiento de nuestro tema ya que es de mucha importancia conocer la literatura de interés para los jóvenes ya que influye en su carácter, forma de pensar, y comportamiento.
A lo largo del trabajo de investigación, se explicara la literatura Juvenil y como esta se difunde.
Se expondrá los diferentes tipos de literatura Juvenil, que es lo que a losJóvenes les atrae, su función en la sociedad. Ya que no todos los jóvenes tienen el hábito de leer expondremos, ¿Sera que la literatura juvenil con sus nuevos lanzamientos ha difundido el ámbito de lectura en los jóvenes?

Muchos libros han tenido gran éxito en la literatura juvenil y han hecho que los jóvenes cambien su enfoque y mejoren y enriquezcan su punto de vida personal.ANTECEDENTES.
La determinación de los orígenes de la literatura infantil debe plantearse de acuerdo con el concepto que se tenga de la misma. Partiendo de eso, debemos afirmar que la literatura infantil solo puede surgir a partir del momento en que se empiece a considerar al niño como ser con entidad propia y no solo como futuro hombre.
Edad Media: No existía noción de la infancia comoperiodo diferenciado y necesitado de obras específicas, por lo que no existe tampoco propiamente una literatura infantil.
Siglo XVII: Aparecen obras que versan sobre fantasía, siendo un fiel reflejo de los mitos, leyendas y cuentos, propios de la transmisión oral, que ha ido recopilando el saber de la cultura popular mediante la narración de estas, por parte de las viejas generaciones a las...