MONOGRAFIA MARLON ULCUANGO



UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR EL CEBOLLAR LA SALLE
AÑO LECTIVO 2014-2015


INFORME DE LA MONOGRAFIA DE GRADO, PREVIA A
LA OBTENCION DEL TITULO DE BACHILLER
GENERAL UNIFICADO



`` DISEÑO DE UN SISTEMA DE SEGURIDAD BASADO EN CAMARA IP EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA “EL CEBOLLAR LA SALLE EN EL PERIODO LECTIVO 2014-2015 ´´

AUTOR: ULCUANGO MÉDICIS MARLON DAVID



D.M. QUITO, 10 DE ABRIL DEL 2015CERTIFICADO DE AUTORÍA
UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “EL CEBOLLAR LA SALLE”


Quito, 16 de Marzo del 2015

Sr. Msc.
Héctor Guatapi
RECTOR DE LA U. E. EL CEBOLLAR LA SALLE
Presente.-

Yo, ULCUANGO MEDICIS MARLON DAVID, con C.I.1753788403 y alumno del Tercer Año de Bachillerato General Unificado, tengo a bien hacer la entrega del tema de investigación monográfica: `` DISEÑO DE UN SISTEMA DE SEGURIDADBASADO EN CAMARA IP EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA “EL CEBOLLAR LA SALLE EN EL PERIODO LECTIVO 2014-2015 ´´, con su respectivo desarrollo como un beneficio más para la sociedad, por medio de la investigación aportar con conocimientos en el presente tema gracias a el apoyo del tutor de monografía presentado así como finalización la presente monografía.






ULCUANGO MEDICIS MARLON DAVID
C.I.1753788403


Dedicatoria
El presente trabajo de investigación monográfico lo dedico en primera instancia a mis padres ULCUANGO QUILUMBAQUIN LUIS ANTONIO, MEDICIS CHAPUEL OLGA MELBA quienes me han apoyado moral y económicamente para lograr que este trabajo monográfico se desenvuelva con plena seriedad y convicción en alcanzar la meta de entregar ahora como resultado la finalización de la investigación yentrega de la misma a la institución con la finalidad de aportar con esta información en beneficio de la sociedad y de la comunidad educativa.












Agradecimiento
Agradezco a DIOS quien inspira a seguir adelante luchando por mis ideales y mis metas con la frente en alto participando correctamente en todos los actos que cometa durante mi vida y a su vez ha ayudado a la interiorización dela búsqueda de mi tema monográfico para su desarrollo.
Agradezco a mis padres porque ellos han demostrado que no es necesario ser un genio para alcanzar tus sueños quienes han apoyado todo este trabajo monográfico con horas de su valioso tiempo para ayudarme a mí en la integración de ideas para el diseño para la formación y el uso de la información con el apoyo del tutor de monografía quien hacorregido los errores planteados durante la investigación y ha encaminado la misma para como producto final tener el triunfo personal y un aporte para el benéfico de la comunidad educativa.







INDICE
Resumen 7
Introducción 9
CAPITULO I 10
1.1. Marco contextual 10
1.2. Identificación del tema 10
1.3. Justificación 10
1.4. Formulación del problema 13
1.5 Objeto de Estudio 14
1.5.1. Campo de Acciónde Investigación 15
1.6. Objetivo General 15
1.6.1. Objetivos específicos 16
CAPÍTULO II 17
2. MARCO METODOLOGICO 17
2.1 DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN 17
2.2. MARCO CONTEXTUAL 17
2.2.1 Métodos y técnicas de investigación 17
2.2.2. Procedimiento para la población y muestra 19
2.3. Método de muestreo 19
2.3.1. Marco muestreo 20
2.3.2. Procedimiento del muestreo 21
2.3.4. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DERECOLECCIÓN DE DATOS 22
CAPÍTULO III 26
3. MARCO TEÓRICO 26
3.1. Que es la seguridad 26
3.2. Seguridad para la institución 26
3.2.1. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE SEGURIDAD 26
CAPITULO IV 28
4.1. ENCUESTA 28
4.2. DISEÑO DE SEGURIDAD 35
CAPITULO V 39
5.1. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 39
5.1.3. RECOMENDACIONES 40
CAPITULO VI 41
6.1. Bibliografía 41
6.2. Net grafía 42

















Resumen

Conprevios conocimientos a la aplicación y al desarrollo del tema, vimos expuestas las distintos sucesos para formar el modulo aplicable del diseño basado en cámaras IP las cuales nos permitirán un uso integrado a un sistema cerrado de vigilancia de la institución para el cuidado de la integridad de cada uno de los integrantes de la comunidad educativa con esto logramos hacer al colegio más seguro y...