monografia medios de comunicacion
INFLUENCIA DE LOS PODEROSOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
INTRODUCCIÓN 2
CAPITULO I LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN 3
1.1. LA TELEVISIÓN 3
1.1.2 DESVENTAJAS DE LA TELEVISIÓN ABIERTA 4
1.1.3 LIMITACIONES DE LA TELEVISIÓN 5
1.2.1. Ventajas 5
1.2.2 Desventajas 5
1.3. EL PERIÓDICO 6
1.3.1Ventajas 7
1.3.2 Desventajas 8
1.4. LA RADIO 8
1.4.1 Ventajas 8
1.4.2 Desventajas 9
CAPITULO II INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN 10
2.1. INFLUENCIA DE LA TELEVISION 10
2.1.1. EFECTOS DE LA TELEVISIÓN Y LA VIDA SOCIAL 10
2.1.2. INFLUENCIA DE LA TELEVISIÓN EN LA FAMILIA 10
2.1.3. LOS NIÑOS Y LA TELEVISIÓN 11
2.1.4 TELEVISIÓNY APRENDIZAJE 15
2.2. INFLUENCIA DEL INTERNET 17
2.2.1. INTERNET EN LA EDUCACIÓN 17
2.2.2. INTERNET EN LA ECONOMÍA 17
2.2.3 INTERNET EN LA COMUNICACIÓN 18
2.3. INFLUENCIA DEL PERIODICO 19
2.3.1. EL PERIÓDICO EN LA EDUCACIÓN 19
2.3.2 PERIÓDICO Y EDUCACIÓN 19
2.4. INFLUENCIA DELA RADIO 23
2.4.1 RADIO Y EDUCACIÓN23
INTRODUCCIÓN
En la sociedad actual en la que vivimos no podemos afirmar que nuestra educación se encuentre localizada de manera exclusiva en la Escuela, Colegio, Universidad, Instituto, etc., ya que los Medios de Comunicación que nos rodean, entre los cuales podemos incluir la televisión, Internet, la prensa, etc., influyen de manerasignificativa en nuestra formación, y a menudo mucho más de lo que nos imaginamos, emitiendo diariamente multitud de mensajes con los cuales convivimos sin apenas notarlo, por lo que no podemos dudar de la influencia que tienen estos medios de comunicación.
La influencia de estos poderosos medios de comunicación que llegan hasta nosotros a través de todos los sentidos nos hacen ver una realidadgeneralmente ficticia o distorsionada, dándonos estereotipos de vivencia, vivimos en una serie de estereotipos determinados por los medios de comunicación, que nos abruman con mensajes algunas veces subliminales, para lograr sus objetivos determinados.
Podríamos decir que la sociedad se crea a partir de modelos que se expanden gracias a los Medios de Comunicación, modelos individuales ycolectivos, pero al fin y al cabo son modelos de comportamiento que los Medios de Comunicación reproducen, con sus pautas y sus reglas; que a veces cumplen una función meramente informativa, pero que otras veces tiene tintes claramente consumistas, ideológicos, o que a todas luces son completamente irreales, a pesar de todo nos adherimos totalmente en sus comportamientos.
Veremos los más relevantesmedios de comunicación y su influencia q tiene sobre las personas más susceptibles a ellos.
CAPITULO I
LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
1.1. LA TELEVISIÓN:
La televisión es un medio de comunicación muy importante que llega a todos los hogares de nuestra sociedad por lo cual tiene gran influencia en el comportamiento de los individuos y más aún en los niños.
Este es un medio decomunicación que distorsiona la realidad ya que está sustentado sobre la base de acciones que no se permiten en nuestros códigos sociales, pero sin embargo son permitidos en la televisión como son los crímenes y la violencia en general
La televisión debe buscar un equilibrio entre información, formación y entretenimiento. De acuerdo a este planteamiento teórico, las cadenas realizan propuestas deprogramación que incluyen un contenido educativo y de orientación social importante.
La televisión nos sirve para transmitir informaciones de farándula, deportes, programas infantiles, novelas, películas, información de todo el país tanto nacional como internacional. También sirve la televisión como un aparato que conecta al DVD.
Ventajas de la Televisión
Alta cobertura geográfica: llega,...
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