Monografia Neoclasisismo

“Año de la inversión para el desarrollo rural y la seguridad alimentaria”
“SANTA TERESA DE LA INMACULADA”






ESTUDIAMOS LA LITERATURA NEOCLASI
NOMBRE AL GRUPO A QE SE IDENTIFIQUE
EN OTRA HOJA
LOS NOMBRES




















DEDICATORIA
Queremos dedicarle este trabajo a Dios que nos ha dado la vida y fortaleza para seguir estudiando, a nuestrospadres por estar junto a nosotras cuando más los necesitamos, y en especial a nuestra profesora Rinette Yépez, que nos brindó su apoyo para la culminación de esta monografía.
Las autoras






AGRADECIMIENTO
Queremos agradecer a Dios por permitirnos estar aquí presentes y por darnos salud y sabiduría para realizar este trabajo.
También agradecemos a nuestros padres por suesfuerzo en concedernos la oportunidad de estudiar y su constante apoyo durante los días más difíciles de nuestra vida como estudiante y como persona.
A nuestra maestra Rinette Yépez, por su dedicación, su paciencia, su tiempo que nos brindó y por la incentivación a la culminación de esta monografía.

Las autoras






PRESENTACIÓN

Esta monografía que vamos a diseñar que lleva por nombre“LITERATURA NEOCLÁSICA”, será de gran utilidad para las estudiantes que cursan los menores grados.
Dicha monografía, servirá de gran aporte a la Institución Educativa. “Santa Teresa de la Inmaculada”, que nos forjo e inculco valores, conocimientos y sabiduría.
Esta monografía dará a conocer en primer lugar su definición y características de dicho trabajo y más adelante lo que contiene exactamente esteinteresante tema.


ÍNDICE

Paginas preliminares pag
dedicatora ii


CAPITULO I
TITULO DEL CAPITULO






CAPÍTULO I
LITERATURA NEOCLÁSICA


1.1 CONTEXTO HISTÓRICO – CULTURAL

Es una corriente literaria que tuvo gran difusión en Europa especialmente en Francia. Al comienzo del siglo XVIII se inició la literatura neoclásica con losreyes de Borbón. Durante el siglo se potenció la industria nacional y el comercio, se favoreció el desarrollo científico, las obras públicas y la enseñanza. En esta etapa la mayoría de la población aún era analfabeta y, además, las universidades no se dejaron influir por las nuevas corrientes científicas, ya que estaban controladas por la Iglesia. No obstante surgió la prensa literaria y elperiodismo científico.

1.1.1 La ilustración

Su pensamiento procuraba “iluminar con la luz de la razón” todos los misterios del mundo, y erradicar la superstición y la ignorancia. Se conoce el siglo XVIII como “El siglo de las luces”. Los filósofos ilustrados consideraban la razón la base principal del conocimiento y ponían en duda sistemáticamente todo lo impuesto tradicionalmente. Pretendían potenciarel optimismo sobre la capacidad del ser humano y la confianza en el progreso constante de la humanidad






1.2 ORIGEN Y CONCEPTO

El neoclasicismo se originó por influjo de la ilustración, que consideraba irracionales las manifestaciones barrocas.

Se le conoce como el siglo de las luces porque el hombre rechaza todo aquello que se le ha impuesto y solo admite lo que le llega a través de la luzde su razón.
El Neoclasicismo es el movimiento literario y artístico de finales del siglo XVIII y comienzos del siglo XIX.

Neoclasicismo significa “nuevo clásico” es decir volver la mirada a las culturas clásicas: Grecia y Roma. En esta literatura se vincula al pensamiento y a la acción social a través de seis principios: orden, equilibrio, lógica, razón, corrección y dominio de las emociones.Los neoclásicos creyeron encontrar en la imitación de los modelos clásicos la fórmula definitiva de la belleza, por otra parte se considera a los escritores griegos y latinos modelos a imitar, por lo que se retorna a la sencillez y la serenidad de los clásicos grecolatinos. Se rechaza lo imaginativo o fantástico.
El neoclasicismo, aspira el retorno a las normas e ideales del clasicismo...