MONOGRAFIA PICHICIEGOS

El narrador de “Los pichiciegos” es un narrador indirecto, en tanto está reproduciendo lo que dice un testigo de los hechos. Esta condición hace que, más allá de la propia construcción del relato,mucho de esa narración se base en una creencia: en creer o no en lo que este testigo presencial le está contando. La historia inicial está mediada por la escritura y por una grabación de voz que,durante las “sesiones”, hace que la historia tenga a su vez un tono de negociación: el escritor que necesita un relato valedero sobre un acontecimiento histórico reciente para su libro, y untestigo-protagonista que puede dárselo.
El narrador propiamente dicho aparece tardíamente, y esto hace que su aparición parezca una intromisión que, justamente por ser tardía, desautomatiza en gran parte el relatoy hace que el lector se cuestione la figura propia del narrador y replantee lo leído hasta el momento:
“Viterbo seguía hablando”, dice el relato todavía reproducido, “ya había convencido a todos deque no mentía, que era verdad”.
“ – ¿Y vos Quiquito”, aparece el narrador, “creés que yo creo esto que me contás?
– – Vos anotálo que para eso servís. Anotá, pensá bien, después sacá tus conclusiones –me dijo. Y yo seguí anotando.” (P, 65)[1]
Anotar, como queda expuesto en esta primera aparición, es, junto con creer, una de las acciones principales del narrador. Pero el objetivo último que persiguecon estas acciones es llegar a saber.
“ – Yo anoto. Creer o no creer no es lo importante ahora- sugerí.
– – Claro – dijo él – a vos lo único que te calienta es anotar.
– – Sí, – reconocí – anotar ysaber.” (P, 80)
“ – Como vos anotar, a él lo que más lo calentaba era hacer esas cosas: cambiar, juntar, hacer que agranden los lugares y mandar.
– – Yo anotar no… a mí ¡saber! – dijo mi voz grabada enla cassette.” (P, 89)
Todo al fin de cuentas para el narrador se centra en eso, y justamente entre saber y creer se van a producir tensiones. Saber no es tan sencillo como anotar (tarea autómata),...