MONOGRAFIA QUE ES LA PSICOLOGIA MEDICA

TABLA DE CONTENIDO
PAG.
1. Introducción………………………………………………………………………………….…..2
2. Relación psicológica médico paciente………………………………………………………..2
3. Medicina y ciencias de la conducta……………………………………………………………4
4. Psicopatología y Psiquiatría………………………………………………………………….5
5. Funcionamiento orgánico y procesos mentales…………………………………………….5
6. Enfoque psicosomático de la medicina……………………………………………..………7
7.Cerebro y conducta humana………………………………………………………………....8
8. Entrevista médica…………………………………………………………………………….10
9. Relación médica………………………………………………………………………………10
10. Ética y bioética en salud…………………………………………………………………...11
11. La psicoterapia……………………………………………………………………………...11
12. La medicina complementaria………………………………………………………….…..12
13. Conclusión…………………………………………………………………………….……..13
14.Bibliografía………………………………………………………………………………..….14













1. Introducción
La psicología de la salud constituye, en últimas, el reconocimiento de un hecho cada vez más evidente: el fenómeno vital humano está en permanente variación no sólo en función de factores orgánicos, sino también en función de factores ambientales y psicosociales; incluso, el papel que juegan factores como el estilo de vida y el ambiente social en ladeterminación de esa variabilidad del proceso salud-enfermedad, es hoy en día proporcionalmente superior al de los factores orgánicos. Ello ha llevado a que el ámbito de la salud se amplíe hacia áreas de conocimiento que antes eran relativamente ignoradas, como las ciencias sociales y humanas; ahora no sólo se reconoce su función y aporte, sino que se le demandan a estas ciencias soluciones paraproblemas que escapan al alcance del modelo biomédico tradicional.
2. Relación psicológica médico paciente
El antecedente para este análisis surge de la epide-miología clásica, donde se reconoce que la enfermedad como cualquier otro evento que ocurre en la naturaleza, tiene una historia natural de evolución. Este esquema propone un período de prepatogénesis, en términos de prevención primaria esaquello que ocurre antes de que se den los primeros síntomas de deterioro de la salud, donde existe un anfitrión humano y factores medio ambientales que facilitan o potencian el efecto de estímulos patógenos cotidianos desde antes de enfermarnos. 
Existe un momento, en el cual se da un umbral o punto de corte donde termina el período de prepatogénesis y se inicia uno de patogénesis, aquí se comienza ahablar del desarrollo de la enfermedad, con evolución de síntomas tipificables. El panorama clínico muestra una patogénesis temprana, la cual los médicos insisten en descubrir lo antes posible. El padecimiento puede evolucionar hasta un extremo, a partir de la interacción entre el anfitrión humano y los estímulos patógenos. Después se tiene ya una enfermedad temprana perceptible, que endependencia de la intervención se convierte en enfermedad avanzada, que puede a su vez desencadenar en estado crónico, incapacidad o llevar a la muerte, o lo contrario, si hay intervención adecuada se puede lograr la recuperación en cualquiera de sus estadios. 
A partir de esto, se propone un modelo hipotético de progreso de cualquier enfermedad y sus derivaciones hacia determinados temas o aspectos queaborda la Psicología de la Salud (Conferencia impartida por el profesor J. Grau Abalo, en la maestría de Psicología de la Salud. Facultad de Salud Pública, octubre de 1996). Este puede sintetizarse así:
Salud.
- Conducta saludable. - Modelos salutogénicos. - Modelos de creencias de salud. - Factores de riesgo. Estrés. Variables personales.
Enfermedad asintomática susceptible de ser detectada.Problemas psicológicos de los programas de screening.
Enfermedad sintomática aún no diagnosticada. 
Búsqueda de ayuda médica. Atribuciones, estigmas. 
Enfermedad manifiesta en el momento del diagnóstico. 
Comunicación del diagnóstico. Dolencia. Enfermedad. Rol de enfermo. 
Desarrollo de la enfermedad. Influencia del tratamiento. 
Adherencia terapéutica. Recuperación. Estado crónico....