monografia sexualidad

Páginas: 102 (25331 palabras) Publicado: 19 de noviembre de 2013
Índice
1. Valores
2. La sexualidad
2.1 la pubertad
2.2 los adolescentes
2.3 cambios primarios
2.4 cambios secundarios
3. Embarazo en la adolescencia
4. Violencia sexual
5. Equidad de genero
6. Enfermedades de transmisión sexual
7. Anexos
7.1 Bitácoras con su anexo respectivo
7.2 folleto

8, bibliografía







Justificación del programa estudia de educación para lasexualidad
El trabajo se realizó con respecto a este tema porque primero las personas creen conocer el tema de sexualidad pero no es así y segundo, con las campañas de sexualidad que existen solo entendemos que nuestra función es ayudar informando , nosotros nos preocupamos por enseñar a la gente los valores de la sexualidad y hasta ahí llega nuestra función pero ¿será que si se aprende o la gentesi pone empeño en el proceso de aprender el tema de sexualidad ? Algunas comunidades saben muy poco de la sexualidad , y en esta etapa se conoce si la información que damos es aprovechada o no, la concientización es muy necesario para trancar algo de todos los daños que podemos causar a la sociedad si no sabemos del tema , por eso las personas al involucrarse en el tema , se innovarían nuevasideas para evolucionar el aprendizaje de la sexualidad y así aportar más a la sociedad , es decir que la gente deje simplemente de aprender sola sino que ayude a difundir el tema o se implementen otras técnicas como publicidad del tema , para así contribuir mucho más a la sociedad que es el fin de la participación estudiantil de educación para la sexualidad.Antecedentes
Pues la participación estudiantil de educación para la sexualidad sirvió mucho para fomentar en nuestras mentes y en otras mentes juveniles el tema de la sexualidad, nos sirvió para saber mucho sobre la sexualidad como los valores , hizo conciencia para llevar una sexualidad con responsabilidad , aprendimos a llevar una sexualidad sin perjuicios y me parece muy bien que nos enseñen estetema porque así no cometeremos ningún error en cuanto comience nuestra vida sexual activa . nos enseñan la diferentes formas anticonceptivas para así evitar un embarazo no deseado y una recomendación para tener una vida sexual sana y sin perjuicios es llevarla con responsabilidad y practicar todo lo que nos han enseñado en este programa de participación estudiantil de educación para la sexualidadObjetivos generales
*ayudar a las personas a aprender sobre el tema de la sexualidad
*concientizar a la gente sobre los métodos anticonceptivos
*enseñar a que la gente use preservativo responsablemente y sin ningún problema de uso


Objetivos específicos
*Repartir información a la ciudadanía sobre la sexualidad
*difundir el tema a la mayor poblaciónposible
*enseñar a la gente la causas y consecuencias del tema















Introduccion
La sexualidad constituye un aspecto de mucha importancia en la vida de todas las personas, el mismo se expresa en las formas de sentir, pensar y actuar.

El elemento fundamental del ser humano es que necesita un compromiso y un interés de nuestra sociedad en su sexualidad. El más altoíndice de nuestra población , el cual requiere tomar en cuenta, la necesidad de atención y educación en Salud Reproductiva, que influyen mayormente en la calidad de vida y en el desarrollo de las personas.

Se hace evidente la necesidad de una educación en y para la sexualidad, así la población asumirá responsabilidad con referente a su salud sexual y reproductiva.
Una problemática actual es lamortalidad materna, como el embarazo adolescente y la violencia sexual. Quisiéramos aportar un poco con la experiencia de trabajo y vivencias de algunas personas en el cambio de comportamiento, actitudes, prácticas y compartir conocimientos en educación para la sexualidad y salud sexual reproductiva
.
Nos basaremos en conceptos sencillos, como es el área constructiva que abarcan a la importancia...
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