Monografia Signo Linguístico

Profesor: LUIS ENRIQUE EDUARDO ELIAS VILLANUEVA

Trabajo: El lenguaje como sistema semiótico. El discurso oral. La competencia oral. Aspectos Psicosociales

Ciclo: V Aula: 809
Turno: Noche

Integrantes:

• Chacchi Paniagua José
• Chacón Pisco Stefany
• Tello Valencia Cindy
• Vidal Gómez Claire


2013


CONTENIDOINTRODUCCIÓN 3

LENGUAJE BERVAL COMO SISTEMA SEMIÓTICO 4

EL SIGNO LINGUÍSTIICO 4

SISTEMA COMUNICATIVO (CUADRO) 6

FUNCIONES DEL LENGUAJ E VERBAL 6

EL DISCURSO ORAL 8

CARACTERÍSTICAS DEL DISCURSO 8

FUNCIONES DEL DISCURSO 9

PARTES DEL DISCURSO 9

IMPLICACIONES DEL DISCURSO ORAL 10

ELEMENTOS NO VERBALES DE LA ORALIDAD 10CARACTERÍSTICAS LINGÜÍSTICO-TEXTUALES DEL D.O. 11

TIPOS DE DISCURSO 12

LA COMPETECIA ORAL 13

COMPETENCIA LINGÜÍSTICA 14

HABILIDADES LINGUÍSTICAS 14

COMPETENCIA ESTRATÉGICA 17

ASPECTOS PSICOSOCIALES 17

CONCLUSIONES 22

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 23


 

INTRODUCCIÓN


Cuando observamos todo lo que nos rodea, nos damoscuenta que todos son signos. Umberto Eco indicaba que el hombre es un "ser semiótico" ya que todo lo que expresa lo realiza mediante signos, códigos. Nunca una apreciación estuvo más cerca de la realidad. En la actualidad, la semiótica ha sido partícipe en muchos casos de interpretaciones e influencias significativas. ¿Acaso los candidatos no usan para sí a la semiótica para lograr sus objetivos?¿No es la semiótica lo que siempre percibimos cuando vemos la televisión, escuchamos música, observamos una pintura, etc.? La semiótica aborda diversos ámbitos, pero, sin duda, donde mayores influencias poseen es en la pragmática, es decir, en el uso del signo de modo social.

Este trabajo lo que busca es analizar lo que es la comunicación lingüística como un sistema semiótico. Describir lossubcontenidos como el discurso oral, la competencia oral y los aspectos sicosociales que influyen en los mismos. Recordemos que cuando nos referimos a la comunicación lingüística no es nada más que el lenguaje y cómo este se despliega en los dos ámbitos que son lo escrito y lo oral, siempre analizándolo como un sistema semiótico.

Obviar a la semiótica dentro de nuestra vida es como soslayar a lacolumna vertebral de todo, la semiótica alinea la vida del hombre, lo vuelve productivo y lo ciñe al mundo lingüístico y significativo, en conclusión, este nuestro trabajo también es parte de la semiótica ya que es signo de nuestro esfuerzo y dedicación en seguir avanzando por nuestra carrera.



LENGUAJE VERBAL COMO SISTEMA SEMIÓTICO

Cuando hacemos referencia al lenguaje, Saussure, loconceptualizaba como aquella capacidad o facultad propia del ser humano para poder comunicarse. Quizás, luego, el término comenzó a tergiversarse cuando se usaba para mencionar al lenguaje corporal, lenguaje amoroso, etc.
El lenguaje un espacio tridimensional con elementos que hacen parte de la semiótica: la sintaxis (lo que se dice), la semántica (el significado de lo que se dice) y la pragmática(lo que se hace con lo que se dice, en otras palabras, acciones y reacciones), este último se caracteriza por ser intencional ya que es necesario el deseo de querer comunicar algo para emitirlo.
Sin duda, con el paso del tiempo, el lenguaje ha sido parte de diversos estudios, de ahí que Saussure va a determinarlo indicando que también es heteróclito, es decir, estudiado por otras ciencias. Debemosreconocer, además, que la comunicación apareció mucho antes que el propio lenguaje, considerándolo a este como un sistema de signos lingüísticos. El hombre, con el paso del tiempo comenzó a perfeccionar esto llamado comunicación que era de ámbito de todo ser vivo. La evolución permitió que el ser humano pueda desarrollar por cuestiones innatas y aprendidas (Chomsky y Saussure) esto que ahora...