Monografia Sobre Fines De La Educacion

F I N E S D E L A E D U C A C I Ó N












-Ley de Educación Común
-Ley Federal de Educación
-Ley de Educación Superior
-Ley de Educación Nacional







R E C U R S O S Y B I B L I O G R A F Í A

• “Ley Federal de Educación-Transformación del Sistema Educativo”, de Antonio Salonia, Luis Silva,  José Luis Cantini, Eduardo Slomiansky, Elvira Teijidode Suñer; editorial El Ateneo, edición 1995.
• Infoleg- Información Legislativa del Ministerio de Economía y Finanzas Públicas. Normativa: Ley Nº 24195- Ley Federal de Educación; Ley Nº 24521-Ley de Educación Superior; Ley Nº 26206- Ley de Educación Nacional.
• Sobre Ley de Educación Común, Ley Nº 1420:


• http://educacion.relacionarse.com/index.php/151616• Biblioteca Nacional de Maestros- Ministerio de Educaciónaaaaaaaahttp://www.bnm.me.gov.ar/e-recursos/medar/historia_investigacion/1880_1910/politicas_educativas/ley_1420.php
• Revista Iberoamericana de Educación (ISSN: 1681-5653), “La Educación Superior en Argentina Hoy”, Entre Instituciones que se transforman y relaciones que se modifican; de Marcel David Pochulu; Institutode Educación Superior del Centro de la República, Argentina.
• Reformas Educativas: OEI- Organización de Estados Iberoamericanos, para la Educación, la Ciencia y la Cultura,
• http://www.oei.es/reformaseducativas/acuerdos.htm
• Metas Educativas 2021, Versión Final, La Educación que Queremos para la Generación de los Bicentenarios; OIE-Organización de Estados Iberoamericanos, , parala Educación, la Ciencia y la Cultura.
• El Historiador, Felipe Pigna, www.elhistoriador.com.ar .
• SciDev-Cience and Development Net. Red de Ciencia y Desarrollo, http://www.scidev.net/es/news/2006-un-ao-positivo-para-la-ciencia-en-argenti.html .
• Sitio web oficial del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología,
• Documento Base de la Ley Nacional de Educación. PortalEduc.ar - Presidencia de la NACIÓN,http://debate-educacion.educ.ar/ley/documentos-ley/documento_base.php? page=3
• -Banco Mundial (1996.): "Prioridades y estrategias para la educación", Washington D.C.
• Borón, A.; "Estado, capitalismo y democracia en América Latina"; Imago Mundi, Bs. As., 1991, Cap. II.
• http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_en_la_Argentina.
•http://www.elhistoriador.com.ar/datos/presidentes_de_argentina.php#_ftnref54
• Domingo Faustino Sarmiento. Educación Común. Ediciones del Solar. Buenos Aires. 1885.



I N T R O D U C C I Ó N

Este monografía apunta a resaltar los fines de la educación a través de la primer ley de educación, la Ley Nº 1420-Ley de Educación Común, aprobada el 8 de julio de 1884, impulsada por DomingoFaustino Sarmiento; y por las posteriores leyes, la Ley Nº 24195- Ley Federal de Educación, sancionada el 14 de abril de 1993 y promulgada el 29 de abril de 1993; la Ley Nº 24521 – Ley de Educación Superior, sancionada el 20 de julio de 1995, promulga parcialmente el 7 de Agosto de 1995 y la Ley Nº 26206- Ley de Educación Nacional, sancionada el 14 de diciembre de 2006, promulgada el 27 de diciembre de2006.


Nos interesa enmarcar este trabajo en un análisis reflexivo de los fines de la normativa en un breve contexto histórico, porque entendemos que la tarea legislativa, sin perjuicio de su técnica particular, responde a planes de gobierno, a plataformas electorales y debe responder y satisfacer las demandas sociales; particularmente en la materia que nos compete, la educación.BREVE CONTEXTO HISTORICO LEY
Nº 1420

En el marco de la historia de la educación argentina, especialmente al considerar las políticas educativas implementadas desde el Estado en distintos momentos, el análisis de la Ley 1.420 ocupa un lugar central debido a la gran relevancia de dicha ley como propuesta educativa de un grupo de hombres con...