monografia sobre los videojuegos y su impacto en la desercion escolar









Título: Los videojuegos y su impacto en la deserción escolar
Autores: José Lavado
José Zegarra
David Bazan

Lugar : Perú, Ancash, Nuevo Chimbote,2013



Dedicatoria

Le dedico este trabajo al profesor por enseñarme a ser una monografía y a mi familia por apoyarme en todo momento, a mi madre queme proporciono la computadora para poder hacer el trabajo








Agradecimiento







Índice
Caratula……………………………………………………1
Dedicatoria……………………………………………….2
Agradecimiento…………………………………………3










Introducción

PROBLEMÁTICA: ACTUALMENTE OBSERVAMOS QUE LOS VIDEOJUEGOS
A. FINALIDAD DE TU MONOGRAFÍA
B. COMO ESTA ORGANIZADO LA MONOGRAFÍA PRECISANDO CAPÍTULOPOR CAPÍTULO.
C. LA IMPORTANCIA DE LA MONO
D. LOS OBJETIVOS GENERALES Y ESPECÍFICOS DE LA MONO
E. TODOS LOS PUNTOS SEÑALADOS EN UN SOLO PARRAFO Y EN PROSA.
Un videojuego o juego de vídeo es un juego electrónico en el que una o más personas interactúan, por medio de un controlador, con un dispositivo dotado de imágenes de vídeo.
Deserción escolar es un término común utilizado en Latinoaméricapara referirse al abandono de la escuela o dropout en inglés. Se trata de aquella situación en la que el alumno después de un proceso acumulativo de separación o retiro, finalmente, comienza a retirarse antes de la edad establecida por el sistema educativo sin obtener un certificado
Este videojuego en algunos casos es causante de la deserción escolar, ya que algunos estudiantes se olvidan detodos sus estudios por estos videojuegos electrónicos, ya que la adicción es tanta que hace que el individuo se olvide de todo y haga lo que sea con tal de seguir con este videojuego









Cuerpo de la monografía
Los videojuegos
¿Que es un videojuego?
Un videojuego o juego de vídeo es un juego electrónico en el que una o más personas interactúan, por medio de un controlador, con undispositivo dotado de imágenes de vídeo1 . Este dispositivo electrónico puede ser una computadora, una máquina arcade, una videoconsola, un dispositivo portátil (un teléfono móvil, por ejemplo), etc., los cuales son conocidos como "plataformas".
Origen
La historia de los videojuegos tiene su origen en la década de 1940 cuando, tras el fin de la Segunda Guerra Mundial, las potencias vencedorasconstruyeron las primeras supercomputadoras programables como el ENIAC, de 1946.nota 1 Los primeros intentos por implementar programas de carácter lúdico (inicialmente programas de ajedrez) no tardaron en aparecer, y se fueron repitiendo durante las siguientes décadas.1 Los primeros videojuegos modernos aparecieron en la década de los 60, y desde entonces el mundo de los videojuegos no ha cesado decrecer y desarrollarse con el único límite que le ha impuesto la creatividad de los desarrolladores y la evolución de la tecnología.2 En los últimos años, se asiste a una era de progreso tecnológico dominada por una industria que promueve un modelo de consumo rápido donde las nuevas superproducciones quedan obsoletas en pocos meses, pero donde a la vez un grupo de personas e instituciones-conscientes del papel que los programas pioneros, las compañías que definieron el mercado y los grandes visionarios tuvieron en el desarrollo de dicha industria- han iniciado el estudio formal de la historia de los videojuegos.
Características
La interacción entre el jugador o jugadores y el aparato electrónico (donde se ejecuta el videojuego), puede ser individual o múltiple, mediante el uso de unaconsola de videojuegos o a través de internet (Juegos online). 
El juego es ejecutado mediante una computadora, videoconsola o máquinas Arcade y otros dispositivos adecuados para ejecutar programas como los teléfonos móviles. 
El juego es grabado en un dispositivo de almacenamiento como el cartucho, disco magnético, CD o DVD.
Adicción:
La adicción se da cuando una persona necesita un estímulo...