monografia

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
DE LOS LLANOS OCCIDENTALES
“EZEQUIEL ZAMORA”
UNELLEZ














CRONICAS DE LA CONQUISTA DE HISPANOAMERICA





Autores:
Calao Adalberto C.I. 18.838.393
Correa Ruvi C.I. 18.641.139
Farias Romainy C.I. 22.685.707
Ramírez Mariela C.I. 23.014.537

V Semestre de la carrera EducaciónCastellano y Literatura
T01









Socopó, Noviembre, 2012
INDICE


Pág.
Introducción……………………………………………………………..
3


Crónicas de la Conquista Hispanoamericana



Planteamiento del Problema…………………….................................
4
Objetivos del Estudio……………………………………………............
5
Objetivo General……………….....................................................
5Objetivos Específicos…………………..........................................
5
Justificación……………………………................................................
6


Desarrollo………………………………………….................................
7
Crónicas de la Conquista de Hispanoamérica…………………....
7
Contexto Histórico………………………........................................
9
El Movimiento Literario: LasCrónicas: Historia y Literatura……..
11
Conquista de México, Perú y Chile…………….............................
17
Colonización y Organización………………………........................
17
Fechas Claves…………………………..........................................
18
Consecuencias de la Conquista de Hispanoamérica……………
19


Conclusiones………………………………………………………….....
21
ReferenciasBibliográficas………………………………………….......
22




INTRODUCCIÓN

La presente investigación tiene como objetivo analizar las crónicas de la Conquista en Hispanoamérica como medio para el aprendizaje de la Historia. Desde esta óptica, la investigación presentada contiene la información más relevante de los acontecimientos registrados históricamente, donde se destaca los relatos hechos en crónicas por los conquistadores de laépoca; aquí se describen en detalle registros de los acontecimientos que se suscitaron en épocas remotas.
Es importante el estudio y análisis de la misma, porque permite ampliar el conocimiento del estudiante de los cambios en las raíces de la población en lo relativo a cultura, religión, raza, entre otros aspectos. Se busca con este trabajo despertar el interés de los involucrados einternalizar el conocimiento sobre la Conquista de Hispanoamérica y los hechos que acontecieron para llegar a dicha conquista.
En el actual contexto histórico, es atribuido de manera muy sencilla a la enseñanza de conocimientos literarios la responsabilidad de formar los ciudadanos que, entre otras características sea capaz de comprender la Historia del país y del mundo, como un conjunto de múltiplesmemorias y de experiencias humanas. El objeto de estudio de la Historia, debe tener una dimensión más abarcadora, presentando problemas de lo social, en un esfuerzo por lograr un mayor nexo entre el objeto de pesquisa y la comprensión de la realidad vivenciada, donde lo que se desea es garantizar la recuperación y la aprehensión de la Historia como proceso.
El desarrollo de la enseñanza de la Historiadebe basarse en la búsqueda de una mejor comprensión de la realidad presente. en este sentido las monografías aportan elementos para incentivar este aprendizaje. En lo que respecta a la estructura del trabajo, se encuentra dividido en planteamiento del problema, objetivos del estudio (general y específicos), justificación, desarrollo, conclusiones y referencias bibliográficas.
CRONICAS DE LACONQUISTA DE HISPANOAMERICA

Planteamiento del Problema

Hoy en día las formas de enseñar la historia se hace mediante, la difusión de ciertos saberes históricos a través de los medios masivos de comunicación, la utilización de algunos actos conmemorativos, sobre batallas ganadas y conquistas pasadas, son testimonio de la utilización de hechos históricos para enseñar la historia en...