monografia
Páginas: 2 (488 palabras)
Publicado: 2 de mayo de 2013
Aprendizaje Visual(1)
El Aprendizaje Visual se define como un método de enseñanza/aprendizaje que utiliza un conjunto de Organizadores Gráficos (métodos visuales para ordenar información), conel objeto de ayudar a los estudiantes, mediante el trabajo con ideas y conceptos, a pensar y a aprender más efectivamente. Además, estos permiten identificar ideas erróneas y visualizar patrones einterrelaciones en la información, factores necesarios para la comprensión e interiorización profunda de conceptos. Ejemplos de estos Organizadores son: Mapas conceptuales, Diagramas Causa-Efecto yLíneas de tiempo, entre otros.
Los Organizadores Gráficos toman formas físicas diferentes y cada una de ellas resulta apropiada para representar un tipo particular de información. A continuacióndescribimos algunos de los Organizadores Gráficos (OG) más utilizados en procesos educativos:
•Clasificadores visuales
•Mapas conceptuales
•Mapas de ideas
•Telarañas
•Diagramas Causa-Efecto
•Líneas detiempo
Aprendizaje Visual
2. UNA IMAGEN HABLA MAS QUE MIL PALABRAS
3. LA COMUNICACIÓN HUMANA, A TRAVÉS DE GRÁFICOS, ES PARTE DE NUESTRA HISTORIA. LAS PINTURAS RUPESTRES Y REPRESENTACIONES EN LASCUEVAS Y OTROS LUGARES MUESTRAN EL USO DE ESTOS MEDIOS COMO FORMA DE COMUNICACIÓN DE MENSAJES O CONOCIMIENTO.
4. LOS NIÑOS APRENDEN A LEER FIGURAS ANTES DE QUE APRENDAN A LEER. DESGRACIADAMENTE,DEJAMOS DE ENSEÑAR VISUALMENTE TAN PRONTO LOS NIÑOS PUEDEN LEER
5. LA SOCIEDAD ACTUAL ESTÁ IMPREGNADA DE LENGUAJE GRÁFICO-VISUAL. ASÍ, TENEMOS LOS PROGRAMAS DE LA TELEVISIÓN, LAS PELÍCULAS, EL DVD YVHS, LAS REVISTAS CON SUS DIAGRAMACIONES Y FOTOGRAFÍAS, LA PUBLICIDAD CON SUS IMÁGENES, LA INTERNET Y SUS PANTALLAS DIAGRAMADAS Y CON COLORES, ETC.
6. AHORA, MÁS QUE NUNCA, SE REQUIERE ESTAR;VISUALMENTE ALFABETIZADOS; PARA COMPRENDER EL SENTIDO DE LAS IMÁGENES A LAS QUE ESTAMOS EXPUESTOS Y HACER USO INTELIGENTE DE ELLAS PARA COMUNICARNOS.
7. EL ESTUDIO DE LOS EFECTOS DE LAS IMÁGENES EN EL...
El Aprendizaje Visual se define como un método de enseñanza/aprendizaje que utiliza un conjunto de Organizadores Gráficos (métodos visuales para ordenar información), conel objeto de ayudar a los estudiantes, mediante el trabajo con ideas y conceptos, a pensar y a aprender más efectivamente. Además, estos permiten identificar ideas erróneas y visualizar patrones einterrelaciones en la información, factores necesarios para la comprensión e interiorización profunda de conceptos. Ejemplos de estos Organizadores son: Mapas conceptuales, Diagramas Causa-Efecto yLíneas de tiempo, entre otros.
Los Organizadores Gráficos toman formas físicas diferentes y cada una de ellas resulta apropiada para representar un tipo particular de información. A continuacióndescribimos algunos de los Organizadores Gráficos (OG) más utilizados en procesos educativos:
•Clasificadores visuales
•Mapas conceptuales
•Mapas de ideas
•Telarañas
•Diagramas Causa-Efecto
•Líneas detiempo
Aprendizaje Visual
2. UNA IMAGEN HABLA MAS QUE MIL PALABRAS
3. LA COMUNICACIÓN HUMANA, A TRAVÉS DE GRÁFICOS, ES PARTE DE NUESTRA HISTORIA. LAS PINTURAS RUPESTRES Y REPRESENTACIONES EN LASCUEVAS Y OTROS LUGARES MUESTRAN EL USO DE ESTOS MEDIOS COMO FORMA DE COMUNICACIÓN DE MENSAJES O CONOCIMIENTO.
4. LOS NIÑOS APRENDEN A LEER FIGURAS ANTES DE QUE APRENDAN A LEER. DESGRACIADAMENTE,DEJAMOS DE ENSEÑAR VISUALMENTE TAN PRONTO LOS NIÑOS PUEDEN LEER
5. LA SOCIEDAD ACTUAL ESTÁ IMPREGNADA DE LENGUAJE GRÁFICO-VISUAL. ASÍ, TENEMOS LOS PROGRAMAS DE LA TELEVISIÓN, LAS PELÍCULAS, EL DVD YVHS, LAS REVISTAS CON SUS DIAGRAMACIONES Y FOTOGRAFÍAS, LA PUBLICIDAD CON SUS IMÁGENES, LA INTERNET Y SUS PANTALLAS DIAGRAMADAS Y CON COLORES, ETC.
6. AHORA, MÁS QUE NUNCA, SE REQUIERE ESTAR;VISUALMENTE ALFABETIZADOS; PARA COMPRENDER EL SENTIDO DE LAS IMÁGENES A LAS QUE ESTAMOS EXPUESTOS Y HACER USO INTELIGENTE DE ELLAS PARA COMUNICARNOS.
7. EL ESTUDIO DE LOS EFECTOS DE LAS IMÁGENES EN EL...
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