Monografia

En equipo, van a redactar una monografía; esto es, un trabajo escrito que trate sobre el tema del conductismo, en donde incluyan los siguientes apartados:
* Antecedentes de la teoría
*Autores más representativos
* Conceptos más importantes con ejemplos
* Aplicaciones para el proceso enseñanza aprendizaje
* Precauciones en cuanto a su uso en la educación
* ConclusionesHay distintos tipos de monografía. Para propósito de este curso, la monografía deberá ser exhaustivamente suficiente en donde se puedan apreciar al menos 12 aplicaciones conceptuales de la teoríaconductista: reforzadores primarios, secundarios, reforzadores positivos, negativos, control del estímulo, extinción de respuestas, etc.
* La extensión del documento no deberá exceder las 15 páginasescritas, con base en el Manual de la EGE a doble espacio, sin considerar la portada al principio (una página), ni los beneficios que consideren que les dejó la elaboración de esta actividad al final(de una a dos páginas) y las referencias (una página).
Consulta la rúbrica de evaluación.
Sugerencia para la distribución del tiempo:
1. Febrero 6 y 7: Realizar las lecturas sugeridas.
2.Febrero 8: Acuerdos en el foro sobre la estructura del documento y designación de un líder del equipo.
3. Febrero 9: Asignación de secciones entre los miembros del equipo.
4. Febrero 10 al 13:Aportaciones al documento.
5. Febrero 14 y 15: Revisión de las contribuciones de los compañeros.
6. Febrero 16: Aportaciones de la portada, las conclusiones y las referencias.
7.Febrero17: Última revisión y entrega del documento.
Nota. No te expongas: el plagio o copia de textos o fragmentos de otros trabajos, así como las citas sin autor, son penalizadas como deshonestidadacadémica, es conveniente revisar el reglamento académico para tener claras el tipo de sanciones y las situaciones que debes evitar o que podrían ocasionar confusiones entre lo que es o podría parecer un...