Monografia

Proyecto y Metodología de Investigación
3er año Polimodal. Área: Humanidades y Ciencias Sociales



Pautas para la elaboración del trabajo e informe monográfico

Siguiendo los pasos dentro del proceso de investigación científico (que busca explorar, explicar, describir, entender, observar, comprender, etc.); los informes monográficos se desprenden y comprenden como una forma comunicablede lo que se ha elegido previamente o el tema indicado.
De tal manera, un informe monográfico (o monografía) es un relato del proceso mismo de investigación.
Primeramente, se puede comenzar por presentar un resumen del proyecto, el cual comprende los siguientes ejes –tan solo se sugiere un orden, pero lo importante es que estos puntos estén en la presentación, mas allá del orden que se les dé yla forma del relato-:

□ Titulo: espacio creativo por excelencia. Cualquier proyecto de investigación puede ser titulado creativamente.
□ Tema seleccionado: en lo preferible, un tema que tenga interés para quien lo va a trabajar, lo cual posibilita un sentido personal en el proceso. Hay que recordar que la búsqueda científica nace de la curiosidad de quien la emprende y esta de losintereses personales –subjetividad- que llevan a elaborar y elegir temas. La ciencia no tiene porque ser opuesta al entretenimiento.
□ Propósitos: los porqués de lo que se busca investigar. Propósitos e intenciones del investigador
□ Objetivos: lo que se va a investigar
□ Planteo del problema: breve relato sobre el tema a investigar, el cual puede contener preguntas que movilizan lainvestigación.
□ Hipótesis de trabajo: no tiene porque ser una sola, aunque es bueno reducir a breves frases, ya que luego hay que demostrarlas mediante la búsqueda de informaciones, datos y entrevistas. Hay que tener en cuenta que más allá de seguir los pasos de la investigación científica, este es un trabajo monográfico, una tarea a escala más reducida de lo que ha movilizado las grandespreguntas científicas. Las hipótesis son respuestas tentativas a los problemas y preguntas planteados anteriormente. Están compuestas por variables (temas, ideas y conceptos no estáticos) y por relaciones entre ellas. Por ejemplo: “el aumento de enfermedades de transmisión sexual entre los adolescentes, se debe por falta de información sobre formas de prevención”. Esta seria la hipótesis de trabajo,donde hay una relación (de causa y efecto, aunque no total), entre las enfermedades y la información sobre el tema. Como “el aumento de enfermedades es ocasionado por la falta de información”, la primera seria una variable dependiente de la segunda (“la falta de información”, variable independiente en este caso, ya que al ponerla en el planteo ocasiona un cambio en otro aspecto de la cuestión).Para el resumen mismo se puede buscar bibliografía sobre el tema y ponerla (con citas al pie que digan de donde proviene: paginas de Internet, libros de texto, artículos periodísticos, etc.), y si lo indica algún autor en particular, añadir el nombre del mismo.
Ej. –Ver la nota al pie- “Este proyecto es una propuesta para el abordaje de la problemática “identidad nacional-cultura y Estado”, paranoveno año del nivel de educación secundaria básica (esb).[1]”

Monografía

Luego del resumen de trabajo, que puede ser incorporado a la monografía a modo de introducción, el informe monográfico se presenta dentro del mismo esquema:

□ Titulo
□ Tema
□ Planteo de los objetivos de investigación
□ Propósitos
□ Marco teórico: acá es donde, mediante la búsqueda debibliografía y datos sobre el tema (paginas de Internet, consulta en biblioteca, recortes periodísticos, etc.) se comienza a armar todo el marco conceptual que fundamenta nuestra búsqueda e hipótesis. Asimismo, como se van a rastrear los temas, conceptos e ideas y como fueron tratados por otros autores, el marco teórico incorpora una sección que se llama “estado de la cuestión o estado del arte”:...