Monografia
Páginas: 27 (6522 palabras)
Publicado: 17 de mayo de 2012
CAPITULO V
LA MONOGRAFÍA
Entendemos a la investigación científica como la búsqueda de la verdad, con la ayuda de un método, para ponerla al servicio de los estudiosos. Esto significa que, luego de realizada la investigación, hay que redactar un informe, dando o conocer los procedimientos y los resultados del estudio, así como, las consecuencias de éstos últimos y su relación conotros conocimientos sobre el tema.
Un buen informe no es resultado de la improvisación y de la espontaneidad, sino de un procedimiento arduo y laborioso que implica, por lo menos, las siguientes actividades:
▪ Revisión y clasificación de la información.
▪ Revisión del esquema de la investigación.
▪ Preparación de cuadros y gráficos.
▪ Organización del material detrabajo.
▪ Redacción de la versión preliminar.
▪ Revisión de la versión preliminar, en lo referente a los siguientes factores: redacción y ortografía, citas y notas, contenido y enfoque, consistencia y, formato.
El informe de investigación puede adoptar las siguientes modalidades: monografía, tesis, artículo científico para revista, artículo periodístico, conferencia,ponencia y, charla.
El presente capítulo, sólo tratará de la Monografía, como Trabajo de Investigación Documental, donde se pondrá en práctica las técnicas documentales vistas en los capítulos anteriores, con el objeto de hacer significativo el aprendizaje de las técnicas del trabajo escrito.
LA MONOGRAFÍA
La monografía es un medio al servicio de la formación académica del estudiante.Si aprende a prepararla y, a la vez, aprende o ampliar y profundizar determinados conocimientos, aprende a investigar e investiga aprendiendo.
Por lo tanto, la monografía constituye un buen paso en el adiestramiento en la metodología de la investigación que debe dominar todo profesional, aun cuando se dedique al ejercicio de su especialidad y no a tareas de investigación.
ElDiccionario de la Real Academia Española, considera a la monografía como lo “descripción y tratado especial de determinada parte de una ciencia, o de algún asunto en particular”. Monografía -al decir de Gildomero Arista (1976)- es el estudio sobre un tema, al que se pretende abarcar en sus aspectos principales. Es el primer intento de investigación sistemática, ordenada, rigurosa que puede ejercitar elestudiante.
Monografía: Es un trabajo de investigación científica con tema restringido y extensión variable. Si ha de ser destinada a un público muy especializado y competente en la materia, la misma suele llamarse disertación o artículo técnico. El término científico supone el desarrollo de un proceso lógico de conocimiento de la verdad sobre algo, es un trabajo que tiene la particularidadde versar sobre un tema único, bien delimitado y preciso. Se puede afirmar que la Monografía: Es una tipología de discurso, metodología de trabajo de investigación que versa sobre un tema único y es resultado de una investigación bibliográfica.
En general, resulta un escrito breve en el que se prefiere sacrificar la extensión de los asuntos a tratar en beneficio de la profundidad. Según eluso corriente que dan muchas personas al término, la monografía es producto de una investigación bibliográfica, no de campo, aunque se debe advertir que nada hay en el concepto de monografía que lleve a aceptar esta restricción. Desde el punto de vista práctico es habitual que la evaluación de los estudiantes de educación superior se realice por medio de monografías que traten de los temasdiscutidos en la actividad docente. Muchos de los artículos que aparecen en revistas científicas son también, en un sentido estricto, monografías. Conviene agregar que, a veces, se acepta que una monografía se desvíe un tanto del rigor normal de los trabajos científicos, pues ellas pueden tratar sobre temas en que no es posible o deseable alcanzar ese nivel. No obstante, desde el punto de vista de la...
LA MONOGRAFÍA
Entendemos a la investigación científica como la búsqueda de la verdad, con la ayuda de un método, para ponerla al servicio de los estudiosos. Esto significa que, luego de realizada la investigación, hay que redactar un informe, dando o conocer los procedimientos y los resultados del estudio, así como, las consecuencias de éstos últimos y su relación conotros conocimientos sobre el tema.
Un buen informe no es resultado de la improvisación y de la espontaneidad, sino de un procedimiento arduo y laborioso que implica, por lo menos, las siguientes actividades:
▪ Revisión y clasificación de la información.
▪ Revisión del esquema de la investigación.
▪ Preparación de cuadros y gráficos.
▪ Organización del material detrabajo.
▪ Redacción de la versión preliminar.
▪ Revisión de la versión preliminar, en lo referente a los siguientes factores: redacción y ortografía, citas y notas, contenido y enfoque, consistencia y, formato.
El informe de investigación puede adoptar las siguientes modalidades: monografía, tesis, artículo científico para revista, artículo periodístico, conferencia,ponencia y, charla.
El presente capítulo, sólo tratará de la Monografía, como Trabajo de Investigación Documental, donde se pondrá en práctica las técnicas documentales vistas en los capítulos anteriores, con el objeto de hacer significativo el aprendizaje de las técnicas del trabajo escrito.
LA MONOGRAFÍA
La monografía es un medio al servicio de la formación académica del estudiante.Si aprende a prepararla y, a la vez, aprende o ampliar y profundizar determinados conocimientos, aprende a investigar e investiga aprendiendo.
Por lo tanto, la monografía constituye un buen paso en el adiestramiento en la metodología de la investigación que debe dominar todo profesional, aun cuando se dedique al ejercicio de su especialidad y no a tareas de investigación.
ElDiccionario de la Real Academia Española, considera a la monografía como lo “descripción y tratado especial de determinada parte de una ciencia, o de algún asunto en particular”. Monografía -al decir de Gildomero Arista (1976)- es el estudio sobre un tema, al que se pretende abarcar en sus aspectos principales. Es el primer intento de investigación sistemática, ordenada, rigurosa que puede ejercitar elestudiante.
Monografía: Es un trabajo de investigación científica con tema restringido y extensión variable. Si ha de ser destinada a un público muy especializado y competente en la materia, la misma suele llamarse disertación o artículo técnico. El término científico supone el desarrollo de un proceso lógico de conocimiento de la verdad sobre algo, es un trabajo que tiene la particularidadde versar sobre un tema único, bien delimitado y preciso. Se puede afirmar que la Monografía: Es una tipología de discurso, metodología de trabajo de investigación que versa sobre un tema único y es resultado de una investigación bibliográfica.
En general, resulta un escrito breve en el que se prefiere sacrificar la extensión de los asuntos a tratar en beneficio de la profundidad. Según eluso corriente que dan muchas personas al término, la monografía es producto de una investigación bibliográfica, no de campo, aunque se debe advertir que nada hay en el concepto de monografía que lleve a aceptar esta restricción. Desde el punto de vista práctico es habitual que la evaluación de los estudiantes de educación superior se realice por medio de monografías que traten de los temasdiscutidos en la actividad docente. Muchos de los artículos que aparecen en revistas científicas son también, en un sentido estricto, monografías. Conviene agregar que, a veces, se acepta que una monografía se desvíe un tanto del rigor normal de los trabajos científicos, pues ellas pueden tratar sobre temas en que no es posible o deseable alcanzar ese nivel. No obstante, desde el punto de vista de la...
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