monografia

Páginas: 12 (2835 palabras) Publicado: 4 de diciembre de 2013



FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA
PROYECTO:
“CENTRO RECREACIONAL DEL ADULTO MAYOR (CRAM)”
1. INTRODUCCION:
La población de Adultos Mayores ha experimentado un crecimiento notorio, como respuesta de numerosos factores que se han conjugado para sustentar una mayor esperanza de vida. 
En la actualidad, el servicio de enfermería relacionado a la atencióndel Adulto Mayor en la cuidad de Ica es rentable, nuestra idea de negocio es poder mejorar la calidad de vida de los adultos mayores para evitar la mayor prevalencia de enfermedades que pueden aparecer en el proceso del envejecimiento.
El Centro recreacional del Adulto Mayor son espacios de encuentro generacional orientados a mejorar el proceso del envejecimiento, mediante el desarrollo deprogramas de integración familiar, intergeneracional, socioculturales, recreativos, productivos y de estilos de vida para un envejecimiento activo.
Nuestro plan es recuperar algo tan importante como es la reintegración de los Adultos Mayores a la Sociedad, haciendo que se sientan útiles y orgullosos de ellos mismos.
Al realizar este centro recreacional en Adultos Mayores se podrá aliviar muchascarencias que tienen las familias Iqueñas al no saber cómo tratar a las personas de edad avanzada, permitiendo de esta manera que los familiares de los Adultos Mayores aporten al mejoramiento de la calidad de vida de sus seres queridos así también incrementar la autoestima de los mismos, no tan solo durante el tiempo que se encuentran en el Centro Recreacional sino también en sus hogares donde ellosson parte de una familia.
Este proyecto propone un nuevo giro de negocio en la Ciudad debido a que no hay empresas de igual descripción, nos permitirá obtener un beneficio así como también la satisfacción de dar un servicio satisfactorio a la sociedad que ayudará a muchas familias Iqueñas aportar en el desarrollo de la comunidad.


2. BASES TEORICAS- ANTECEDENTES:

La animación socioculturalha sido, durante las tres últimas décadas, el principal instrumento que han tenido los profesionales en la intervención con personas mayores para promover el conjunto de ideas y actividades denominadas “envejecimiento activo”. Al mismo tiempo, aquella se ha enriquecido sensiblemente con las aportaciones realizadas desde una disciplina en apariencia tan distante como la Gerontología, aunque losvínculos entre ambas siguen siendo débiles y, en ocasiones, confusos o inexistentes para muchos profesionales, sobre todo para quienes trabajan en el ámbito de la atención a las situaciones de dependencia asociadas a la vejez.
La atención a las personas mayores heredó su tradicional encuadramiento en los antiguos sistemas de beneficencia, en los cuales la vejez aparecía asociada a enfermedad,discapacidad, etc., de ahí pasó a las competencias de los servicios sociales, aunque en la última legislación ya se especifica la protección hacia estas personas que son merecedoras de respeto, incrementándose los programas destinados a proteger su salud mental y física. En realidad, lo que se está desarrollando actualmente en los miles de centros de personas mayores de todo el país es animaciónsociocultural integrando los principios del envejecimiento activo.
Como las personas de edad avanzada están siendo empujadas de una forma brutal e invisible hacia una pérdida progresiva de su condición de ciudadanos, y aun así se esfuerzan en mantenerla por encima de todo, pueden aportar un gran sentido de la crítica de la vida cotidiana, del valor de su reivindicación frente a la alineación derivadadel culto al conocimiento académico y al poder de las nuevas tecnologías.
Pero es necesario que las escuchemos desde la “ciudadanía” y no desde el “envejecimiento”, es decir, desde lo que son y no desde lo que hacemos que sean, al sustituir la condición social por la representación ideológica (los estereotipos acerca de la vejez).
Se dice que el desarrollo de un país se mide por la calidad de...
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