Monografia

MONOGRAFIAS
Las monografías son textos de trama argumentativa y función informativa que organizan, en forma analítica y crítica, datos sobre un tema recogidos en diferentes fuentes.

Por ejemplo,muchos profesores piden a sus alumnos que realicen una monografía sobre un tema específico mientras que algunas escuelas la exigen como cierre de una etapa o ciclo. Si bien las situaciones sondistintas, hay reglas, tradiciones, particularidades, que resultan comunes.
Al realizar una monografía, entre otros saberes, se aprende a:
* Decidir el tema a tratar
* Investigar información defuentes confiables
* Clasificar los materiales
* Establecer contactos con personalidades e instituciones
* Acceder a la información y ejercitar elespíritu crítico
* Comunicar los resultados por escrito y expresarse oralmente frente un auditorio.
Una monografía se considera científica si cumple con las siguientes pautas:
* Trataun objeto de estudio (tema) de manera tal que pueda ser reconocible para los demás
* La investigación dice cosas sobre ese objeto que no se han dicho antes o lo aborda desde una óptica distinta dela ya difundida
* Es útil a los demás
* Proporciona elementos que permitan confirmar o refutar las hipótesis que presenta, de manera tal que otros puedan continuar el trabajoo ponerlo en telade juicio.
Tipos de monografía
Los tipos y formas de monografías Son variados como lo son las ciencias y sus métodos particulares.
En general, se pueden diferenciar tres tipos diferentes:
1.Monografía de compilación: el alumno, después de elegir el tema, analiza y redacta una presentación crítica de la bibliografía que hay al respecto. Es importante tener buen nivel de comprensión y "ojocrítico" para referirse a los diferentes puntos de vista y exponer la opinión personal tras una revisión exhaustiva.

2. Monografía de investigación: se aborda un tema nuevo o poco explorado y...