monografia

CÓMO PODEMOS INCULCAR EN LOS NIÑOS EL HÁBITO DE LA LECTURA

Con la aparición de los aparatos tecnológicos, los niños se alejan cada vez más del buen hábito de la lectura, perdiéndose así laposibilidad de descubrir nuevas cosas que podrían ser de su interés. Ahora los niños les interesan ir a la computadora y buscar allí todo resumido o ir a jugar.

¿Por qué paso esto?, ¿Qué ventajas tienela lectura?, ¿En qué ayudará a los niños si aman la lectura?, ¿Cómo los padres y maestros pueden ayudar a los niños a desconectarse de los videojuegos, internet y los aparatos tecnológicos, sinprovocar un sentimiento de obligación por la lectura?

Uno de los temas centrales de la pedagogía es cómo aprende el niño como sujeto activo del proceso educativo. El niño entra a la escuela a los tres ocuatro años y su pensamiento funciona a través de imágenes encadenadas de causa y efecto lo que le permite el desarrollo de "cierta lógica" que le lleva a considerar el mundo en forma fantástica. A lossiete años, empieza para el niño la vida de la razón y este logro se da gracias a la capacidad de asimilar conceptos. A partir de los doce años, el niño entra en una nueva situación escolar y de vidaque le plantean nuevas dificultades. Ya con una inteligencia madura, con posibilidades de expresar y de emitir juicios. A partir de los quince años las operaciones intelectuales propias de esta etapason el análisis, la síntesis, la formulación o refutación de teorías.

Y es que la lectura tiene muchas ventajas las cuales son que favorece la imaginación, la creatividad, la comprensión, laredacción y mejora la ortografía, entre otras cosas que nos ayudará en nuestras vidas, pues no solo seremos personas mejores, sino que también podemos hablar mejor y escribir con facilidad.

La lecturaes el puerto por el cual ingresan la mayor parte de conocimientos, la puerta cognitiva privilegiada. Miguel De Zubiría Samper, esto es cierto, pues la lectura es algo muy importante para nuestras...