monografia

Colegio Pureza de María

TEMA: “Causas y Consecuencias de la Adicción a las Computadoras y al Internet en
Alumnos de Décimo y Undécimo Grado de los Colegios Salomón de la Selva y Mi
Mundo en el periodo de Mayo-Julio 2013.”
 AUTORES:
Berríos Espinoza, María Alejandra
Medina Martínez, Fernando Antonio
Real Ruíz, Karen Lisseth
Rugama Sotelo, Yaritza Belén
 
TUTOR:
Dr. Oscar David RealQuintana.
Máster en educación superior en salud.
 
ASESOR METODOLÓGICO:
Lic. Gloria Ivania Ruiz
Octubre, 2013

Planteamiento del Problema
¿Cuáles son las causas y las consecuencias de la adicción a
las computadoras y el internet en estudiantes de 10mo. y 11mo.
de un colegio privado Mi Mundo y un colegio estatal Salomón
de la Selva?

Hipótesis
Las causas a la adicción de los jóveneses debido a falta
de atención de los padres, la variedad que ofrece el
internet, falta de socialización que tiene algunos
jóvenes, distracción juvenil y la facilidad tecnológica.

Objetivo General
Dar a conocer el uso constante, tiempo familiar o social de
estos jóvenes, las causas y las consecuencias de la adicción a
las computadoras y al internet en alumnos de décimo y
undécimo grado deun colegio estatal y un colegio privado de
la ciudad de León, Nicaragua.

Objetivos Específicos
1.
2.
3.

4.

Señalar el uso constante del internet y computadoras que lleva a la
adicción a los jóvenes en estudio.
Describir el tiempo que los jóvenes dedican a la familia, reuniones
sociales o al internet.
Mostrar las causas que produce la adicción a las computadoras e
internet enalumnos de décimo y undécimo grado de un colegio estatal y
un colegio privado de la ciudad de León.
Explicar las consecuencias que conlleva esta adicción.

Justificación

Años 50
computadoras USA

1969 nace la red y
une entes
gubernamentales
USA

1969
ARPANET militares
USA

Antecedentes
Históricos

1974 se crearon
las computadoras
personales

1980 redes
gigantes entrepaíses

Masivo

Antecedentes
Investigativos

Incidencia de las redes sociales en
adolescentes de 14-17 años septiembre
2011
Nivel de conocimiento de los usuarios
en internet de la ciudad de león sobre la
ley SOPA septiembre 2012

Incremento de
nuevas tecnologías

Globalización

Usuarios
Computadoras
Internet

Introducción

Hoy, enfermedad
silenciosa

Adicción a lacomputadora y la
Internet

Adicción al
conocimiento

MARCO
TEÓRICO

Internet

Definición

Red de ordenadores
que comparte datos y
recursos

Características

•Universal
•Fácil de usar
•Variada
•Económica
•Útil
•Libre
•Anónima
•Auto reguladora
•Un poco caótica
•Insegura
•Crecimiento
vertiginoso

Computador
as
Dispositivo
electrónico
compuesto
básicamente deun procesador.

•Procesador:
•Memoria RAM:
•Espacio de disco
duro:
•Sistema Operativo:

Definición

Estructur
a
básica

Características

•Rapidez:
•Eficiencia:
•Confiabilidad:
•Manipulación de
símbolos:
•Ejecución de ciertas
operaciones lógica:

Navegadores

Internet
Explorer
Mozilla Firefox
Safari
Google Chrome
Opera

Buscadores

Google
Yahoo
BingWikipedia

Adicción al uso del
Internet y las
computadoras
Ellos llegan a ser
adictos a las
actividades que
realizan en la
computadora,
como los
mensajes
instantáneos, ver
pornografía en
Internet, jugar
video juegos,
checar el correo
electrónico o leer
nuevos artículos

Redes Sociales

Adicción

Facebook
Twitter
Youtube
Instagram
Ask
Tumblr
MySpace

AplicaciónActiva: son las que más poder adictivo
tienen ya que permiten al usuario interaccionar con
otros, como los chats

Aplicación Social: son los grupos que se forman
rápido en el ciberespacio. Las visitas continuadas
a un determinado chat o MUD, hacen que se
establezca una intimidad con los demás miembros.

Causas de la
adicción al uso de
Internet y
Computadoras

Satisfacción sexual:...