monografia

Páginas: 18 (4424 palabras) Publicado: 27 de enero de 2015

UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
¨RÉPLICA GUAYAQUIL¨

TRABAJO MONOGRÁFICO PREVIO ALA OBTENCION DEL TITULO DE BACHILLER EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN



TEMA:
INCIDENCIA DEL TRANSPORTE PÚBLICO EN LA EDUCACIÓN

CÓDIGO: UEFRG1-014-14



AUTORAS:
GUARANDA NAVARRETE EVELYN ANDREINA
MENDOZA CALDERON MARÍA JOSE


NOMBRE DE DIRECTOR:
PROF: FAUSTO ARNAO BUENAVENTURA


I PROMOCIÓNGUAYAQUIL – ECUADOR


AÑO LECTIVO
2014-2015

FRASE CELEBRE

"La vida es como montar en bicicleta. Para mantener el equilibro hay que seguir pedaleando".

Albert Einstein.











DEDICATORIA

El presente trabajo de investigación lo dedicamos con mucho cariño a nuestros padres y a todos quienes aportaron positivamente a lo largo de nuestra formación académica dándonos elapoyo e incentivación que necesitamos para trabajar día con día ya que son los testigos del trabajo perseverante para lograr un nuevo éxito en nuestras vidas.
Por eso y por mucho más les dedicamos este proceso de formación que constituirá el cimiento fundamental en nuestra vida profesional y atreves del cual forjaremos un nuevo presente en las labores que desempeñemos todos los días.

EvelynGuaranda Navarrete












AGRADECIMIENTO

Gracias a Dios y a mis padres por su cariño, apoyo y confianza he llegado a realizar dos de mis más grandes metas en la vida. La culminación de mis estudios secundarios y el hacerlos sentirse orgullosos de esta persona que tanto los ama.
Con todo el amor de mi alma.
María Mendoza Calderón













MONOGRAFÍA“INCIDENCIAS DEL TRANSPORTE PÚBLICO EN LA EDUCACIÓN”

APROBADO

……………………………… ……………………………
Miembro del Tribunal Miembro del Tribunal



……………………………… ……………………………..
Miembro del Tribunal Secretario(a)



……..………………………………………….
Evelyn Andreina GuarandaNavarrete
Estudiante


……………………………………………..
María José Mendoza Calderón
Estudiante




ÍNDICE

FRASE CELEBRE II
Dedicatoria III
Agradecimiento IV
MONOGRAFÍA V
Índice VI
Introducción 1
Objetivo General 2
Objetivo especifico 2
Antecedentes 3
Delimitación del problema 4
Capítulo 2 5
Fundamentación teórica 5
Autobús 11
Minibús 12
Midibús 12
Autobús articulado 12
Autobús dedos pisos 13
Autocar 13
Trolebús 13
FALENCIAS DEL SISTEMA ACTUAL 15
Ventajas y desventajas del transporte 15
Soluciones 16
Capítulo 3 17
Impacto social 17
Conclusiones 18
Recomendaciones 18
Anexos 21
CERTIFICACIÓN Y APROBACIÓN 22
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 23
INTRODUCCIÓN

En este trabajo hemos llevado a cabo el tema que comprende el estudio de la infraestructura y transportación paralos estudiantes a sus distintos centros educativos. La importancia de desplazarse del hombre va desde el primer momento de su existencia ya que el hombre camina y se desplaza, quiere cada vez ir más lejos y para satisfacer esos deseos se ha visto en la necesidad de indudablemente de inventar. El servicio de transporte representa una de las mayores necesidades de la economía, además de ser uno delos motores que impulsa su desarrollo ya que comunica y moviliza a las personas, cargas y en general a todos los recursos. En el caso del servicio de transporte urbano, su principal importancia radica en conectar a los trabajadores con sus puestos de trabajo y a los consumidores con los centros de comercio además llevar a los estudiantes a sus respectivas unidades educativas, dinamizando así laeconomía.
La motivación para realizar esta monografía es que bajo el actual marco regulatorio en el que opera el servicio de transporte público urbano se presentan serias deficiencias que perjudican el bienestar de la sociedad estudiantil y la eficiencia del sector. Entre las principales, se encuentra el problema al momento de tomar los buses, los estudiantes son maltratados por ejemplo a veces...
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