Monografia

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE ASUNCIÓN
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS
ESCUELA DE ECONOMIA







Guía de Elaboración para Trabajos de Investigación















San Lorenzo, Paraguay
Octubre 2004

INDICE

I. Propósito 2

II. Por qué Investigar y presentar un Trabajo de Investigación? 2

III. Como empezar un Trabajo de investigación? 4
1. Definición claradel tema que se desea investigar (elección y formulación del tema de investigación) 4
2. Establecer las fuentes de información. 5
3. Redacción del esquema provisorio de investigación. 6
4. Recolección de las informaciones 7

IV. Estructura del trabajo científico 8
1. Paginas Preliminares 8
a. Tapa: 8
b. Hoja de cortesía 8
c. Portada o carátula 8
d. Páginadedicatoria – agradecimiento: 8
e. Prólogo o Prefacio 8
f. Resumen 9
g. Índice general 9
2. El Cuerpo de la obra 9
a. Introducción 10
i. Planteamiento del problema 10
ii. Objetivo/s 10
iii. Metodología 10
iv. Justificación 10
v. Marco Teórico 11
b. Contenido o Desarrollo. 11
c. Conclusiones y Recomendaciones 12
3. Partes Finales 12
a.Bibliografía 12
b. Apéndice 12
c. Anexos 12
d. Hoja en blanco 13
e. Contratapa (o contracubierta) 13
4. Aspectos formales varios 13

BIBLIOGRAFÍA 15

ANEXO I 17

GUIA PARA ELABORACIÓN DE TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN



Propósito

Esta guía nace considerando la necesidad que tienen los estudiantes de la escuela de economía de contar con un materialautorizado de referencia para la elaboración de trabajos académicos dado que, por un lado, el nuevo plan de estudios de la Carrera de Economía vigente desde el año 2000 establece como requisito de graduación la presentación de una Monografía, y por otro lado,  también el reglamento de cátedra vigente contempla la exigencia de elaborar trabajos académicos, para las asignaturas que así lo requieran.Por ello este esfuerzo esta dedicado a todas aquellas personas interesadas en iniciarse en el campo investigativo y presentar el informe final, resultado de su investigación, en un trabajo formal.
En este sentido conviene aclarar que toda investigación que se realiza, así como el informe final que se presenta sobre la misma, varía en su extensión y profundidad de acuerdo a la exigencia requeridapor la Unidad Académica pertinente, pues a cada nivel de formación académica incluso a cada carrera en particular, le corresponde un trabajo específico de investigación. Es por esta razón que en sentido general se podría expresar que para culminar el grado respectivo la malla curricular requiere la presentación de un trabajo intelectual sea este una Monografía, una Tesis o una Tesina.Cada una de las cuales representa diferentes categorías de informes, que usualmente siguen las mismas normativas de redacción y presentación, y que presentan sustancialmente diferencias tanto en la exhaustividad de la investigación como en la profundidad del análisis alcanzado en los resultados presentados.

Las Monografías, Tesis y Tesinas, contienen necesariamente dos aspectos: unoformal y otro material. El primero se refiere a las normativas de presentación y redacción referidas precedentemente, y el otro a la materia que se investiga concretamente.

Este guía se ocupa principalmente de la parte formal y ofrece pautas generales relacionadas a los componentes integrantes de un Trabajo científico, así como recomendaciones y criterios que se sugieren considerar a losefectos de que el trabajo pueda calificar para una presentación formal.

Por otro lado cabe mencionar que se han realizado consultas y reuniones con los profesores vinculados a áreas de investigación de esta escuela para la elaboración de esta guía; de igual modo, se ha organizado un Taller de profesores de la Escuela de Economía para dar a conocer este material del cual puede decirse que fue...