Monografia
Páginas: 4 (835 palabras)
Publicado: 17 de diciembre de 2015
CURSO EMERGENTE SOCIAL TRELEW
DOCENTES: Noemí LANA
Patricia VERA
TRABAJO: Taller de Música a Disminuidos Visuales
NOMBRE DEL CURSANTE: Nadia NataineFECHA DE ENTREGA: 18 diciembre de 2015
INDICE
Indice Pag. 2
Introducción Pag. 3
Inicio Actividad Pag. 4
Desarrollo y Cierre Pag. 5
Conclusión Pag.6
Bibliografía y Citas Pag. 7
INTRODUCCIÓN
La idea para el Taller Infantil de Invidentes y Débiles Visuales en las Artes Plásticas, un espacio alternativo de desarrollo creativo quebusca conocer y dar a conocer la sensibilidad de los niños y niñas débiles visuales, motivándolos por medio de ejercicios y actividades para descubrir su capacidad imaginativa y destreza manual, paraque puedan expresar su riqueza interior a través del arte.
La lectura de cuentos es una herramienta indispensable para estimular la imaginación de los niños. Cuando leo, les doy tiempo para quepregunten lo que no entienden y se los describo.
INICIO ACTIVIDAD ÁULICA
Inicio:
Voy a redactar como motivador o disparador el cuento “El Caballero de la Armadura Oxidada”,brindaremos el espacio adecuado para distribuirnos en ronda sentados en el piso.
Es una fantasía adulta que simboliza nuestra ascensión por la montaña de la vida, sintiéndonos reflejados en el viaje delcaballero, que está lleno de esperanzas y desesperanzas, de ilusiones y desilusiones, de risas y lágrimas, las enseñanzas de esta obra son mostradas con un toque de humor muy sutil siendo esta unaexperiencia que expande nuestra mente, que nos llega al corazón y nos alimenta el alma de una forma muy amena enseñándonos también que debemos liberarnos de las barreras que nos impiden conocernos y amarnosa nosotros mismos para poder ser capaces de dar y recibir AMOR.
Dicho caballero estaba atrapado en su armadura ocultando sus limitaciones, su miedo, su falta de aceptación y cuando se da cuenta de...
CURSO EMERGENTE SOCIAL TRELEW
DOCENTES: Noemí LANA
Patricia VERA
TRABAJO: Taller de Música a Disminuidos Visuales
NOMBRE DEL CURSANTE: Nadia NataineFECHA DE ENTREGA: 18 diciembre de 2015
INDICE
Indice Pag. 2
Introducción Pag. 3
Inicio Actividad Pag. 4
Desarrollo y Cierre Pag. 5
Conclusión Pag.6
Bibliografía y Citas Pag. 7
INTRODUCCIÓN
La idea para el Taller Infantil de Invidentes y Débiles Visuales en las Artes Plásticas, un espacio alternativo de desarrollo creativo quebusca conocer y dar a conocer la sensibilidad de los niños y niñas débiles visuales, motivándolos por medio de ejercicios y actividades para descubrir su capacidad imaginativa y destreza manual, paraque puedan expresar su riqueza interior a través del arte.
La lectura de cuentos es una herramienta indispensable para estimular la imaginación de los niños. Cuando leo, les doy tiempo para quepregunten lo que no entienden y se los describo.
INICIO ACTIVIDAD ÁULICA
Inicio:
Voy a redactar como motivador o disparador el cuento “El Caballero de la Armadura Oxidada”,brindaremos el espacio adecuado para distribuirnos en ronda sentados en el piso.
Es una fantasía adulta que simboliza nuestra ascensión por la montaña de la vida, sintiéndonos reflejados en el viaje delcaballero, que está lleno de esperanzas y desesperanzas, de ilusiones y desilusiones, de risas y lágrimas, las enseñanzas de esta obra son mostradas con un toque de humor muy sutil siendo esta unaexperiencia que expande nuestra mente, que nos llega al corazón y nos alimenta el alma de una forma muy amena enseñándonos también que debemos liberarnos de las barreras que nos impiden conocernos y amarnosa nosotros mismos para poder ser capaces de dar y recibir AMOR.
Dicho caballero estaba atrapado en su armadura ocultando sus limitaciones, su miedo, su falta de aceptación y cuando se da cuenta de...
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