Monografia

Páginas: 31 (7594 palabras) Publicado: 18 de diciembre de 2015
UNIDAD EDUCATIVA 
SANTO DOMINGO DE LOS COLORADOS
BACHILLERATO EN CIENCIAS 
Monografía para la obtención del título de bachiller 

LA ADICCIÓN DE LOS JÓVENES POR LAS REDES SOCIALES DE LOS DÉCIMOS 
AÑOS PARALELOS E,F,J DE LA UNIDAD EDUCATIVA “SANTO DOMINGO DE LOS 
COLORADOS” 

Presentada por 
Ruddy Elena Pareja Yepez 
Estefany Liszet Mendoza Mendoza 

Santo Domingo, Noviembre del 2015

 

1  2. Resumen en español y en inglés (abstract) 
 
 ESPAÑOL  
 ​
Las  redes  sociales   son  un  hecho  social  sobre  todo  entre  nuestros  jóvenes,  ignorarlo  sería 
poner una venda en los ojos a nuestra realidad social. 
Como  todo  hecho  novedoso  tiene  sus  defensores  y  detractores,  pero  poner  puertas  al  campo 
parece una tarea imposible. 
Su  implantación  alcanza  una  magnitud incuestionable  que  viene  acrecentada  sobre  todo  por 
su  extensión  e  inclusión  en  los  dispositivos  móviles  de  última  generación  (smartphone),  que 
ha  hecho  de  las  redes  sociales  todo  un  referente  de  comunicación  y  socialización  entre  los 
jóvenes.  Nuestro  deber  como  docentes  es  conocer  estas  redes  sociales  y  educar  a  nuestro 
alumnado  en  un  uso adecuado  y  seguro.  Siempre es bueno saber las realidades (¡aunque sean 
virtuales!) por las que se mueve nuestro alumnado. 
Las  redes  sociales   son  herramientas  de  comunicación  muy  potentes,  permiten  ver  e  insertar 
fotografías,  vídeos  y  enviar  mensajes  entre  usuarios.  Todas  estas  funcionalidades   son  muy 
atractivas  para  nuestro  alumnado  que  muchas  veces  no repara  en  los  inconvenientes  de  este 
tipo de aplicaciones. 
Al  igual  que  otras  herramientas  y  tecnologías,  hemos  de  ser  consecuentes  en  que  nuestro 
alumnado  no  dejará  de  usar  las  redes  sociales,  pero  nosotros  podemos  colaborar  en  que 
tengan un uso más adecuado y seguro. 
Sin  ninguna  intención  alarmista,  sólo  como  tema  de  reflexión  y  necesidad  educativa  en el 
buen  uso  de  estas  herramientas  os  presentamos  tres  documentos  que  persiguen  una 
concienciación sobre la protección de la intimidad y privacidad de nuestros menores. 
 
 
 
 

2

ENGLISH 
Social  networking  is  a  social  phenomenon  especially  among  our  young,  ignore  it  would  be 
putting a blindfold on our social reality. 
Like  any  new  fact  has  its   supporters and  detractors,  but  stem  the  tide  seems  an  impossible 
task. 
Its  implementation  reaches  a  magnitude  that  is  unquestionably  increased  mainly  because  of 
its  size  and  inclusion  in  the  next  generation  mobile  devices  (smartphone),  which  has  made 
social  networks  a  benchmark  of  communication  and  socialization  among  young  people.  Our 
duty  as  educators is  to  understand  these  social  networks  and educate our students in a proper 
and  safe  use.  It  is  always  good  to   know  the  realities  (whether  virtual!)  Why  our  students 
moved. 
Social  networks  are  very  powerful  communication  tools,  allow  you  to  view  and  insert 
pictures,  videos  and  messages  between  users.  All  these  features  are  very  attractive  for our 
students that often does not notice the drawbacks of this type of application. 
Like  other  tools  and  technologies,  we  must  be  consistent  in  our  students  do  not  stop  using 
social media, but we can collaborate with a more appropriate and safe use. 
Without  any  intention  alarmist,  just  as  the  subject  of  reflection  and  educational  needs  in  the 
proper use of these tools we present three documents pursuing an awareness on the protection 
of privacy and privacy of our children. 
 
  
  
  
 
 
 

3

ÍNDICE 
  
1. Portada.............................................................................................................. 1 
2. Resumen........................................................................................................... 2 ...
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