Monografia
SANTO DOMINGO DE LOS COLORADOS
BACHILLERATO EN CIENCIAS
Monografía para la obtención del título de bachiller
LA ADICCIÓN DE LOS JÓVENES POR LAS REDES SOCIALES DE LOS DÉCIMOS
AÑOS PARALELOS E,F,J DE LA UNIDAD EDUCATIVA “SANTO DOMINGO DE LOS
COLORADOS”
Presentada por
Ruddy Elena Pareja Yepez
Estefany Liszet Mendoza Mendoza
Santo Domingo, Noviembre del 2015
1 2. Resumen en español y en inglés (abstract)
ESPAÑOL
Las redes sociales son un hecho social sobre todo entre nuestros jóvenes, ignorarlo sería
poner una venda en los ojos a nuestra realidad social.
Como todo hecho novedoso tiene sus defensores y detractores, pero poner puertas al campo
parece una tarea imposible.
Su implantación alcanza una magnitud incuestionable que viene acrecentada sobre todo por
su extensión e inclusión en los dispositivos móviles de última generación (smartphone), que
ha hecho de las redes sociales todo un referente de comunicación y socialización entre los
jóvenes. Nuestro deber como docentes es conocer estas redes sociales y educar a nuestro
alumnado en un uso adecuado y seguro. Siempre es bueno saber las realidades (¡aunque sean
virtuales!) por las que se mueve nuestro alumnado.
Las redes sociales son herramientas de comunicación muy potentes, permiten ver e insertar
fotografías, vídeos y enviar mensajes entre usuarios. Todas estas funcionalidades son muy
atractivas para nuestro alumnado que muchas veces no repara en los inconvenientes de este
tipo de aplicaciones.
Al igual que otras herramientas y tecnologías, hemos de ser consecuentes en que nuestro
alumnado no dejará de usar las redes sociales, pero nosotros podemos colaborar en que
tengan un uso más adecuado y seguro.
Sin ninguna intención alarmista, sólo como tema de reflexión y necesidad educativa en el
buen uso de estas herramientas os presentamos tres documentos que persiguen una
concienciación sobre la protección de la intimidad y privacidad de nuestros menores.
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ENGLISH
Social networking is a social phenomenon especially among our young, ignore it would be
putting a blindfold on our social reality.
Like any new fact has its supporters and detractors, but stem the tide seems an impossible
task.
Its implementation reaches a magnitude that is unquestionably increased mainly because of
its size and inclusion in the next generation mobile devices (smartphone), which has made
social networks a benchmark of communication and socialization among young people. Our
duty as educators is to understand these social networks and educate our students in a proper
and safe use. It is always good to know the realities (whether virtual!) Why our students
moved.
Social networks are very powerful communication tools, allow you to view and insert
pictures, videos and messages between users. All these features are very attractive for our
students that often does not notice the drawbacks of this type of application.
Like other tools and technologies, we must be consistent in our students do not stop using
social media, but we can collaborate with a more appropriate and safe use.
Without any intention alarmist, just as the subject of reflection and educational needs in the
proper use of these tools we present three documents pursuing an awareness on the protection
of privacy and privacy of our children.
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ÍNDICE
1. Portada.............................................................................................................. 1
2. Resumen........................................................................................................... 2 ...
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