Monografia2

Páginas: 7 (1736 palabras) Publicado: 4 de octubre de 2015


Índice
Introducción 3
Clasificación en la historia 4
Criterios de clasificación 6Principales clasificaciones 7
Verificación y demostración 9
Conclusiones 10
Bibliografía11












Introducción
El problema de la clasificación es decir la relación de todas las ciencias entre sí, es algo que incumbe no solo a ellas sino también a la filosofía. Cada pensador tiene un enfoque o interpretación para clasificar las ciencias. “La clasificación de las ciencias estáligada en la forma más estrecha con la comprensión de la esencia del conocimiento científico mismo, de su objeto y método, de sus fuentes, fuerzas motrices y objetivos finales de la aplicación de sus resultados” 1
Para ello se analizarán distintas visiones que sobre estos temas tienen, diversos autores vinculados con la actividad científica y su estudio. Comparando sus definiciones se intentarásintetizar los distintos conceptos analizados.









I. Clasificación en la historia
Las ciencias aparecen en Grecia en el siglo VI A.C., siendo los filósofos de Jonia los primeros científicos. Con Platón aparece un intento mediante las facultades del alma: por la percepción alcanzamos la doxa u opinión; por la razón, el episteme o conocimiento científico; por la voluntad la actuación.Posteriormente Aristóteles, siguiendo la finalidad de la actividad científica, establece dos grupos, el de las ciencias teóricas y el de las ciencias prácticas, clasificación que perduró hasta los tiempos modernos.
Pero la verdad es que los griegos no distinguieron entre la ciencia y la filosofía. La Física de Aristóteles no es sino una Filosofía de la naturaleza, y los antiguos la consideraron comoverdadera ciencia de la naturaleza.
La ciencia, tal y como se le conoce hoy, se constituyó después de Descartes, Bacon y Galileo: como un saber de la naturaleza física y biológica a través de las matemáticas. Desde el siglo XIX, se enfatiza más la distinción entre los campos de las ciencias físico-matemáticas, no confundiéndose ya con la filosofía de la naturaleza, y lejos de esto, ocupan dichasciencias el lugar de esta filosofía.
Con Bacon, en el siglo XVIII comienza la clasificación de la ciencia atendiendo al fenómeno epistemológico, esto es, a las facultades subjetivas; de ahí que él las agrupe en ciencias de la memoria, como la historia; de la imaginación, como la poesía; y del entendimiento, como la filosofía. Esta clasificación sirvió de base a las relaciones de la ciencia hasta elsiglo XIX, en que aparece un nuevo ordenamiento fundamentado objetivamente.
Durante la etapa positivista, la clasificación de las ciencias tuvo una vital importancia pues la verdadera filosofía, alejada de la metafísica, se había convertido en una recapitulación de las ciencias. Comte establece un orden lineal, atendiendo al grado de abstracción; por ello, las de mayor grado son las matemáticas,y las de un grado inferior de abstracción, la sociología. Su concepción positivista sostiene que esa jerarquía de las ciencias coincide con el desarrollo histórico, siendo las más abstractas las que aparecen primero, y los menos las que surgen últimas.
Las ciencias naturales son empíricas, causales; comprenden las ciencias de la naturaleza el inmenso campo del mundo orgánico e inorgánico,...
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