monografias sobre los recursos no renovables en bolivia
Páginas: 2 (422 palabras)
Publicado: 21 de mayo de 2013
RESUMEN DEL TEST DE MATRICES PROGRESIVAS DE
RAVEN
DESCRIPCION DEL TEST
El test de Raven es un test de inteligencia. Se trata de un test no verbal, donde el sujeto describe piezas faltantes deuna serie de láminas pre-impresas. Se pretende que el sujeto utilice habilidades perceptuales, de observación y razonamiento analógico para deducir el faltante en la matriz. Casi nunca se utilizalímite de tiempo, pero dura aproximadamente 60 minutos.
Tiene la misma modalidad para:
Niños : claves o series A – B - C
Adultos : claves o series A – B – C – D – E
FORMA DEADMINISTRACION
La administración individual parece introducir factores emocionales que gravitan menos cuando se permite que los sujetos trabajen tranquilamente a su propia velocidad. El testautoadministrado o colectivo aparentemente proporciona una muestra más confiable de la producción de la actividad intelectual durante la prueba.
El test puede administrarse a cualquier número de sujetos, deacuerdo a las comodidades disponibles (espacio, sillas, etc.). A cada grupo se le debe dar entre 30 y 60 minutos. Cada sujeto debe estar sentado cómodamente en una mesa o silla con lugar para el cuadernilloy la hoja de respuestas. Los asientos deben estar a una distancia suficiente para evitar la copia.
Entre ellos debe quedar un espacio para facilitar el desplazamiento del evaluador. Los sujetosestarán frente al examinador. En el caso de la autoadministración, el sujeto debe estar a solas, cómodamente sentado en una habitación tranquila para poder realizar la prueba.
FORMA DE CORRECCION
Elpuntaje del sujeto es el número total de problemas que ha resuelto bien; por lo tanto, lo primero que se debe hacer es sumar el número de respuestas (0 a 60), para lo cual nos tendremos que guiar por latabla de puntuación. Conviene ir anotando los resultados agrupándolos por series.
FORMA DE EVALUACION
La forma de evaluación será la siguiente:
1. Corregir la prueba
Acierto 1 o +
Error 0...
RAVEN
DESCRIPCION DEL TEST
El test de Raven es un test de inteligencia. Se trata de un test no verbal, donde el sujeto describe piezas faltantes deuna serie de láminas pre-impresas. Se pretende que el sujeto utilice habilidades perceptuales, de observación y razonamiento analógico para deducir el faltante en la matriz. Casi nunca se utilizalímite de tiempo, pero dura aproximadamente 60 minutos.
Tiene la misma modalidad para:
Niños : claves o series A – B - C
Adultos : claves o series A – B – C – D – E
FORMA DEADMINISTRACION
La administración individual parece introducir factores emocionales que gravitan menos cuando se permite que los sujetos trabajen tranquilamente a su propia velocidad. El testautoadministrado o colectivo aparentemente proporciona una muestra más confiable de la producción de la actividad intelectual durante la prueba.
El test puede administrarse a cualquier número de sujetos, deacuerdo a las comodidades disponibles (espacio, sillas, etc.). A cada grupo se le debe dar entre 30 y 60 minutos. Cada sujeto debe estar sentado cómodamente en una mesa o silla con lugar para el cuadernilloy la hoja de respuestas. Los asientos deben estar a una distancia suficiente para evitar la copia.
Entre ellos debe quedar un espacio para facilitar el desplazamiento del evaluador. Los sujetosestarán frente al examinador. En el caso de la autoadministración, el sujeto debe estar a solas, cómodamente sentado en una habitación tranquila para poder realizar la prueba.
FORMA DE CORRECCION
Elpuntaje del sujeto es el número total de problemas que ha resuelto bien; por lo tanto, lo primero que se debe hacer es sumar el número de respuestas (0 a 60), para lo cual nos tendremos que guiar por latabla de puntuación. Conviene ir anotando los resultados agrupándolos por series.
FORMA DE EVALUACION
La forma de evaluación será la siguiente:
1. Corregir la prueba
Acierto 1 o +
Error 0...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.