monografias




























“AÑO DE LA IMVERSION PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA”
INSTITUCION EDUCATIVA N° 7224
“REMIGIO ELIAS AGRUIIRE ROMERO”
COMUNICACIÓN

LA ILIADA (Homero)
Cristian Malpartida Huaman
“4°B” de Secundaria
Carrillo Sánchez Edselds


Lima, Abril 2012INTRODUCCIÓN
Le presento este trabajo monográfico de la obra titulada “LA ILÍADA” escrita por el griego Homero. En esta historia narra sobre la guerra de Troya, y nos cuenta que en la guerra inclusoparticiparon los dioses, apoyando a cada nación para que todo se nivelara. También se puede decir que fue una guerra fría, ya que la batalla era a muerte y solamente el más fuerte sobrevivía.
Esto fue realizado con el fin de poder dar a conocer a las personas, que jamás debemos rendirnos y que siempre debemos darlo todo hasta las últimas. Significando que aún podemos ser mejores que antes,también otras de las cosas que debemos de tomar en cuenta es que debemos dejar de lado la ambición, la venganza, etc. ya que todo eso jamás nos llevara a nada bueno.
Este trabajo monográfico contiene resúmenes y otros aspectos que le darán mayor veracidad y entendimiento, que ha sido realizado con el mayor esfuerzo, dedicación y esmero, que yo eh podido brindarle, también que aquí podrán encontrarmuchas cosas que quizás les ayude en su vida personal.
La finalidad de este trabajo monográfico es transmitir el mensaje que el autor trata de expresar a través de su obra hacia nosotros, con el propósito de sacar provecho de los valores que encontremos y practicarlo una y otra vez, para que en un futuro quizás podamos ser mejores que antes. A fin de poder tener la capacidad de comprender un texto yextraer de él cada tipo de información, ya que de esta manera también podemos desarrollar mejor nuestra capacidad lectora. En este sentido, al leer esta obra busco rescatar los aspectos más referentes al mito y sus características, a la educación y sus posibilidades, al tiempo que señaló algunas temáticas, las cuales pueden ser abordadas con mayor profundidad. Busco, entonces, señalar en algunamedida el valor histórico, literario, educativo, moral y estético de este poema homérico.
Uno de los análisis de la obra llamada “ILÍADA” es que se puede destacar la capacidad que tiene el autor griego Homero, para poder involucrarnos con la obra, también que nos llega a brindar una información específica en la cual nos centra un mejor entendimiento, y conocer mejor sobre los dioses que en unaépoca llegaron a existir.






HOMERO

Homero (en griego antiguo Ὅμηρος Homeros; c. siglo VIII a. C.) es el nombre dado aleado griego antiguo al que tradicionalmente se le atribuye la autoría de las principales poesías épicas griegas — la Ilíada y la Odisea—. Desde el periodo helenístico se ha cuestionado si el autor de ambas obras épicas fue la misma persona; sin embargo, anteriormenteno sólo no existían estas dudas sino que la Ilíada y la Odisea eran considerados relatos históricos reales.
No cabe duda que es el pilar sobre el que se apoya la épica grecolatina y, por ende, la literatura occidental. En la figura de Homero confluyen realidad y leyenda. La tradición sostenía que Homero era ciego y varios lugares reclamaban ser su lugar denacimiento: Quíos, Esmirna, Colofón,Atenas, Argos, Rodas, Salamina, Pilos, Cumas e Ítaca. El nombre de Homeros es una variante jónica del eólico Homeros. Su significado es rehén, prenda o garantía. Hay una teoría que sostiene que su nombre proviene de una sociedad de poetas llamados los Homérida, que literalmente significa ‘hijos de rehenes’, es decir, descendientes de prisioneros de guerra. Dado que estos hombres no eran enviados a...