monografias


SEGISMUND
FREUD
CARL GUSTAV JUNG
ALFRED ADLER
ERIK ERICSON
KAREN HORNEY
CARL ROGERS
ERICH FROMN
GORDON W. ALLPORT
BORRHUS FREDERICH SKINNER
ALBERT BANDURA
ROGELIO DIAS GUERRERO
Características del autor
Logró avances significativos en la comprensión y los tratamientos de los trastornos fundamentales
(psicógenos)
Utilizo la hipnosis al comienzo de su carrera comoprocedimiento analítico y como medio para impulsar sugestiones curativas.
Su interés en las capas más profundas del inconsciente (inconsciente colectivo) junto con su rechazo a la posición de la sexualidad de Freud, lo llevo a formular su propia escuela de psicología, la psicología analítica.


Discrepo de Freud pues él pensaba que por nuestra naturaleza somos tanto egoístas como sociables, ademásque los hombres están más motivados por impulsos sociables que por deseos sexuales. Formo su propia escuela psicología individual.
Elaboró una Teoría del desarrollo de la personalidad a la que denominó "Teoría psicosocial". En ella describe ocho etapas del ciclo vital o estadios psicosociales (crisis o conflictos en el desarrollo de la vida, a las cuales han de enfrentarse las personas)
Considerala neurosis como una cuestión de grado.
La neurosis era una forma de control impersonal y adaptación.
Trabaja principalmente en técnicas no directivas, o centrados en el cliente, es decir él se enfocaba más en el cliente que en el terapeuta, ya que postulaba que el terapeuta, o mejor dicho su personalidad, incidiría en los avances del cliente.
Mantuvo que la ética nos puede enseñar mucho delvalor acerca de la vida si se lleva hasta los descubrimientos científicos. Para el la existencia humana ideal es una existencia saludable, creyó que lo que es obviamente correcto también debe der bueno para la gente.
Mantuvo que los conceptos y principios que explican el comportamiento infantil, el comportamiento animal y las operaciones de una maquina no puede aplicarse a la personalidad deladulto mayor. La psicología de la personalidad es la ciencia del caso individual.
Fue un conductista radical(relaciona la conducta con causas del medio y rechaza la variables de la personalidad como conceptos explicativos)
Afirmo que se puede controlar la conducta de los seres humanos tan eficazmente como la conducta de los animales.
Su puntos de vista de vista sobre el aprendizaje social y elmodelamiento fueron presentados por primera vez en 1963.
Presenta las aplicaciones terapéuticas de los procedimientos de modelación.

La obsesión con él o los porqués de la conducta humana, entretejida con un error histórico persistente, es lo que ha tenido que ver con la incapacidad de desarrollar una teoría adecuada, verdaderamente comprenciva, de la personalidad y del comportamiento humano.Postulados básicos
Freud considero 2 grandes grupos de instintos: los que están al servicio de la vida y al servicio de la muerte.

Estructura a la mente en 3 niveles de conciencia: consciente, preconsciente e inconsciente.

Freud propone un concepto ampliado de la sexualidad humana, idea revolucionaria en su época, que postula la existencia de una sexualidad infantil, cuyo desarrollo estáorganizado en fases. Cada una de estas fases está caracterizada por una zona erógena que es la fuente de la pulsión libidinal durante esa etapa.
También propone mecanismos de defensa que son defensas desarrolladas por el yo (ego) para manejar la ansiedad o prevenir su surgimiento.

Carl considera al inconsciente como un material psíquico que comúnmente no está disponible para el yo, pero quepuede influirlo.
En la psicología analítica el inconsciente está cargado de material atávico, primordialmente de arquetipos. Los arquetipos son formas milenarias de conducta que inconscientemente impulsan y condicionan nuestras acciones.

El hombre que vive primordialmente tras la máscara pública se llama hombre personal. Puede apartarse tanto de sus propios sentimientos que se aliene de ellos...